sistema de atencao odontologica

ATIVIDADES SOBRE HIGIENE BUCAL

INTRODUÇÃO:
Em se tratando de educar para higiene bucal, há de se buscar uma prática participativa de modo que as orientações para que os participantes sejam coerentes com a linguagem do próprio corpo.
Quando os participantes perceberem que bons hábitos os ajudam a viver melhor, sem dúvida alguma eles estarão motivados a colocá-los em prática com regularidade. Estas crianças estão em fase de aprendizado, isto é, em idade propícia para incorporar as práticas de prevenção e hábitos de higiene bucal e corporal nas atividades diárias.
Ser saudável é estabelecer bons hábitos e compreender que o nosso corpo merece um carinho especial, e que esse tratamento nos traz benefícios.
OBJETIVOS: aprimorar e promover o conhecimento sobre a higiene bucal nas crianças.
DADOS: A ocorrência de cáries depende dos cuidados com a higiene e a alimentação da criança e da contaminação bacteriana pela mãe. A amamentação e a limitação da ingestão de açucares reduzem a incidência de cáries. A higiene bucal deve ter início no primeiro ano de vida, antes mesmo da irrupção dentária. Os métodos de higiene bucal devem acompanhar a evolução da dentição decídua do bebê. Podem ser utilizadas até cerca de dois anos a fralda, gaze esterilizada, ou dedeira, e a seguir escova e fio dental. Conclusão: a higiene bucal tem um conjunto de medidas já normatizadas para promover a prevenção de cáries, e os profissionais da área da saúde devem incluí-las na puericultura, divulgando para os pais e responsáveis.

ATIVIDADES:
-Apresentação e leitura de textos informativos sobre higiene bucal;
- Apresentação de teatro e vídeos.
- Artesanato e pintura de desenhos.
-Conhecer o Batalhão da Limpeza, seus integrantes e aprender a escovar os dentes direitinho:
- Escova de dente: ajuda a retirar os restos de comida que ficam presos nos dentes, pode ser bonita, mas tem que ser eficiente! É bom lembrar que eficiência passa longe das escovas velhas, que já estão completamente