SISTEMA DE APOIO AO ENSINO DE FÍSICA E MATEMÁTICA PARA O NÍVEL MÉDIO

533 palavras 3 páginas
III SEMANA DA MATEMÁTICA DO IFES/VITÓRIA
Vitória, 12 a 14 de novembro de 2013

SISTEMA DE APOIO AO ENSINO DE FÍSICA E MATEMÁTICA PARA O NÍVEL
MÉDIO

Palavras-chave: Software educativo, lazarus, programa, física, matemática.

INTRODUÇÃO
Ao observar as dificuldades apresentadas por alunos nas disciplinas de física e matemática foi criado um sistema de apoio aos professores contendo os principais problemas de física e matemática presentes nas ementas.
Isto é vantajoso, pois os softwares educativos disponíveis na Internet não cobrem todos os assuntos que os professores abordam. Muitas vezes os professores fazem o download de softwares educativos e tentam “encaixá-los” dentro de suas necessidades e portanto, nem sempre conseguem atingir os seus objetivos.
Porém, o software segue as ementas das disciplinas, q u e o torna mais organizado, possuindo uma seqüência lógica de acordo com o andamento das aulas e dentro das necessidades dos professores. Para facilitar o uso do sistema é utilizada tecnologias gratuitas e multiplataforma, que permitem a sua instalação em computadores com sistemas operacionais diferentes.
O sistema é atualizado constantemente com o auxílio dos estudantes e professores, e com a vantagem de ser um produto com a possibilidade do registro pela instituição.
METODOLOGIA
O projeto é conduzido com as orientações do professor da disciplina de programação de computadores e dos profe ssores de física e matemática.
Inicialmente foi decidido pelos professores responsáveis quais os assuntos dentro das ementas deverão ser selecionados para compor o sistema a ser desenvolvido. Dentro dos assuntos selecionados, os bolsistas prepara ram os desenhos em versão digital no computador, para ser em usados no sistema gráfico em conjunto com as equações envolvidas.
Exercícios em que houver a necessidade do uso de uma função como entrada de dados, como por exemplo,na criação de gráficos, foi usadas técnicas de etaprogramação com a linguagem

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