Sistema computacional didático para crianças

PIM Projeto Integrado Multidisciplinar
Sistema Computacional Didático para Crianças

RESUMO Desenvolver um projeto de arquitetura de hardware e um sistema didático de fácil utilização, contendo uma coletânea de aplicativos educacionais para alunos de 1ª a 4ª série do ensino fundamental em comunidades carentes com a inserção de dados mostrando a eficiência do mesmo, e suas referências quanto das boas práticas de fabricação no que se refere à reciclagem e origem de materiais.
INTRODUÇÃO

Com o avanço tecnológico e a chegada do terceiro milênio, surge uma grande explosão da informática em todos os setores de trabalho. O educacional, a mola básica das formações, deve ser pensado e programado, a fim de estabelecer um elo entre a informatização e o processo educacional como um todo. Cabe a todos envolvidos na área incentivar, objetivar e direcionar o ensino com o uso do sistema computacional didático para crianças como ferramenta para a construção do conhecimento. OBJETIVOS GERAIS Democratizar o acesso aos meios de informação e de comunicação moderna, incentivando o desenvolvimento dos processos cognitivos, sociais e afetivos;
Melhorar a qualidade do processo ensino-aprendizagem
Propiciar uma educação voltada para o progresso científico e tecnológico
Preparar o aluno para o exercício da cidadania numa sociedade desenvolvida
Valorizar o professor capacitando-o com instrumental tecnológico de ponta
Utilização da tecnologia a serviço da educação
Uma nova forma de aplicar a tecnologia nas escolas públicas por meio do uso individual e intensivo de equipamentos portáteis pelos alunos dentro e fora das salas de aula

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
. POR QUE A INSERÇÃO DO COMPUTADOR NA EDUCAÇÃO? “Desenvolver o raciocínio ou possibilitar situações de resolução de problemas. Essa certamente é a razão mais nobre e irrefutável do uso do computador na educação.” • Socializar informações sobre a importância do uso do computador como nova ferramenta