sintese reflexiva

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia simone pereira da silva lessa

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL:
Síntese reflexiva interciplinar “as tranaças de bintou”

Taquatinga DF
2013

simone pereira da silva lessa

Produção Textual InterdisciplinarIndividual do 5° Semestre apresentado a daUniverdidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL.

Taquatinga DF
2013
SUMÁRIO

Introdução ..................................................................................................4
Síntese reflexiva .........................................................................................5
Plano de Aula ..............................................................................................8
Conclusão .................................................................................................11
Referências................................................................................................12

INTRODUÇÃO
Este trabalho tem por objetivo fazer uma síntese entre o livro literário “as tranças de Bintou” e o texto “uma abordagem integrada da aprendizagem”. O livro conta a historia de uma criança chamada Bintou, que sonha em ter tranças. Ela não consegue o que quer, pois segundo a tradição local criança só pode usar birotes. Quando a avó de bintou fala-lhe sobre as questões de como as mães pararam de deixar que as meninas tenham cabelos longos ela resmunga, porém conforma se e torna se a heroína da história por salvar os dois amigos. Entretanto, no final da história ela fica feliz com seus cabelos enfeitados por belas fitas coloridas com conchinhas, ela sente se realizada, pois sem preconceitos nem resistências mesmo se tratando de uma menina pequena. No texto uma abordagem integrada da aprendizagem segundo paragrafo fala que: “ao permitirmos que elas percebam