Sindrome de down

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INTRODUÇÃO
Todo enunciado que apresenta um significado completo. No texto, começa na letra maiúscula e termina no ponto. Uma frase pode ou não ter verbo. Cada verbo de uma frase determina uma oração. Período: toda frase com verbo é também um período. O período é simples quando apresenta apenas um verbo e é composto quando apresenta mais de um verbo.
Na coordenação as orações são unidas sem queuma dependa da outra sintaticamente, isto é, são orações independentes (completas sintaticamente) que vêm ligadas por conjunções ou simplesmente justapostas sem qualquer conectivo.

FRASES SIMPLES/ FRASES COMPLEXAS
Os meus pais saíram. Eu fiquei em casa a ler.
Frase simples (oração independente) Frase simples (oraçãoindependente)
Estas duas frases simples e independentes podem ser transformadas numa frase complexa, estabelecendo-se entre elas uma relação de coordenação através de uma conjunção coordenativa.
1. Repara nas frases seguintes:
a) Serafina tinha um coração de ouro.
b) Serafina tinha um coração de ouro e nunca se queixava.
A frase (a) contém apenas uma afirmação acerca de Serafina, isto é, temapenas uma oração. É uma frase simples.
A frase (b) contém duas afirmações acerca de Serafina, isto é, tem duas orações. É uma frase complexa.
2. Repara ainda na frase (b):
A Serafina é uma respondona e não obedece nunca.
A Serafina é uma respondona A Serafina não obedece nunca.
Nestas frase nota-se o seguinte que:
* A frase tem 2 orações;
* A ligação é feita porum e.
3. Nesta frase, agora esta:
A avó queria ajudar, mas só tinha três coisas.
A avó queria ajudar A avó só tinha três coisas.
Nota-se que:
* A frase tem duas orações e podia ser desdobrada em duas frases simples;
* A ligação entre essas orações é, agora, feita por um mas.
As palavras como e e mas, que servem para ligar oraçõesou partes das orações, pertencem à classe gramatical das conjunções.
Se reparares nas frases incluídas em 2 e 3, verás que as orações que as constituem são independentes, isto é, o sentido de uma não depende do sentido das outras. Neste caso dizemos que as conjunções e e mas são conjunções coordenativas.
CONJUNÇÕES COORDENATIVAS: COORDENAÇÃO
Vimos que podemos fazer frases complexas, ligando frasessimples independentes, através de conjunções coordenativas. A este processo de ligação de orações chama-se COORDENAÇÃO.
As orações resultantes desse processo de construção de frases chamamos orações coordenadas. Estas classificam-se de acordo com a conjunção ou locução que as liga.
As orações coordenadas não dependem umas das outras; podem, por isso, separar-se e constituir orações independentes.As orações coordenadas podem ser copulativas, adversativas, disjuntivas e conclusivas conforme a conjunção coordenativa que as liga.
O quadro que segue mostra com detalhes como são efetuadas as classificações de orações coordenadas em conjunções e locuções:
CONJUNÇÕES E LOCUÇÕES
ORAÇÕES COORDENADAS |
COPULATIVAS | ADVERSATIVAS | DISJUNTIVAS | CONCLUSIVAS |
e | mas | ou (repetida ou não) |portanto |
nem | porém | ora… ora | logo |
não só… mas também | todavia | quer… quer | pois |
não só… como também | No entanto | seja… seja | Por isso |
| contudo | | por consequência |
| | | por conseguinte |
Exemplo: Os meus pais foram ao cinema, mas eu fiquei em casa a ler.
Oração coordenada Oração coordenada adversativa
CLASSIFICAÇÃODAS ORAÇÕES COORDENADAS
* Copulativas – relação de adição (e, nem…nem, nem, …)
* Adversativas – relação de oposição ou contraste (mas, todavia, no entanto…)
* Disjuntivas – relação de alternativa (ou, ou…ou, ora…ora…)
* Conclusivas – relação de conclusão (pois, portanto, logo, assim…)
* Explicativa – explicação (pois).

CLASSIFICAÇÃO DAS ORAÇÕES SUBORDINADAS
Uma oração...
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