Sinais vitais

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  • Publicado : 29 de janeiro de 2013
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SINAIS VITAIS EM CRIANÇAS

I) IMPORTÂNCIA:
 
        O funcionamento dos sistemas orgânicos mais importantes para a manutenção da vida é expresso por determinados sinais: temperatura, respiração, pulso, pressão arterial. A mensuração destes sinais vitais e identificação de tendências, diferenças e desvios revelam  ao observador  as alterações físicas e funcionais que estão se processandonaqueles sistemas.
 
A) Respiração: Consiste na sucessão rítmica de movimentos de expansão e de retração pulmonar com a finalidade de efetuar as trocas gasosas entre o organismo e o meio ambiente promovendo absorção de O2 e eliminação de CO2.
 
- Características:
 
*Tipo: abdominal ou diafragmática
            torácica
*Ritmo: irregular
              regular
OBS: nos prematuros e lactentespequenos, o ritmo é irregular, os movimentos são mutantes, em geral superficiais.  
*Freqüência:  -normal ou eupineica
                      -bradipneica
                      -taquipneica
 
OBS: varia de acordo com esforço, excitação, digestão, idade. 
 
    No lactente, e sobretudo no recém-nascido prematuro os movimentos respiratórios podem ser irregulares, arrítmicos, intermitentes eainda com alternância da profundidade. Devido a este fato deve-se  contar os movimentos por  1 minuto para que haja precisão.
 
Atenção!
 
-         Verificar a respiração durante 1 minuto nos lactentes e pré –escolares, 30 segundo nos escolares.
-         Verificar a respiração antes dos outros S.V. em decorrência das alterações provocadas pelo choro.
-         Observar dificuldaderespiratória, presença de secreção.
-         Efetuar o registro das condições respiratórias, anotando as condições da criança durante a verificação.
 
B) Pulso: É a expansão e a retração de uma artéria, produzida pela onda de sangue, forçada através da mesma pela contração cardíaca.
 
*Freqüência: número de batimentos por minuto
 
OBS: a freqüência varia de acordo com sexo, esforço, biotipo, emoções,choro, sono.
 
* Ritmo:   -normal
               -arrítmico
 
*Força da batida: -cheia e forte
                            - fracas
 
● Métodos para verificação do pulso
 
-Por palpação: -artéria femoral;
                        -artéria temporal ;
                        -artéria pediosa ou dorsal do pé
 
-Nas crianças maiores: -artéria braquial;
                                   -artéria radial ; 
                                    -artéria femoral;
                                    -artéria carótida;
                                    -artéria temporal;
                                    -artéria pediosa ou dorsal do pé
 
OBS: Ausculta do pulso apical: método utilizado freqüentemente com lactentes, onde normalmente é difícil a verificação de pulso porpalpação. O estetoscópio deve ser colocado entre o mamilo esquerdo e o externo, e a freqüência  verificada durante 60 segundos. Observar se o aparelho esta  frio, para que a criança não se assuste estimulando o choro e alternando os dados.
 
C)Temperatura: Indica o calor do organismo e expressa o equilíbrio entre o calor produzido e eliminado.
-         Material: termômetro de mercúrio. Deve ser lavadocom água e sabão a cada uso, secado e colocado em solução anti-séptica. Cada criança hospitalizada deve possuir o seu próprio termômetro, guardado em recipiente individual. Antes da tomada de temperatura a coluna de mercúrio deve ser baixada até o nível mínimo.
 
-         Preparo do paciente:
a)      Sempre que possível obter a temperatura com a criança calma, em repouso pelo menos meia horaantes.
b)      O local da verificação da temperatura deve estar seco e o termômetro livre de solução desinfetante.
c)      Desde que a criança compreenda, explicar o procedimento e fazê-la  conhecer o equipamento.
d)      Os locais onde se verifica a temperatura não devem estar expostos à ação do calor ou frio.
e)      Nunca deixar o lactente e pré escolar sozinhos ao tomar a temperatura....
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