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Trabalhadores-estudantes: estudar e trabalhar, ou estudar para trabalhar?
Uma análise da relação entre trabalho e educação no sul fluminense
Marina de Carvalho Cordeiro1
Resumo
O objetivo deste artigo é apresentar resultados de pesquisa na região Sul fluminense, um Distrito Industrial do setor automobilístico, enfocando o perfil dos trabalhadores da localidade e o papel representado pela educação na dinâmica entre o sistema ocupacional e o educacional. A partir de dados colhidos durante pesquisa e trabalho de campo, desenvolvidos entre 2007 e 2008, e de dados quantitativos de dois surveys realizados com trabalhadores de chão de fábrica na região, nos anos de 2001 e 2009, estabelecemos uma comparação entre o perfil dos trabalhadores e os dados relativos à escolaridade. A proposta, portanto, cobre um período de aproximadamente dez anos, e pretende-se apontar questões relativas à importância da escolaridade, bem como traçar um panorama do processo de escolarização da mão de obra fabril ocorrido na região.
Palavras-chave: trabalhadores, escolaridade, indústria automobilística, dados quantitativos, dados qualitativos.
Worker-student: studying and working, studying for work?
An analysis of the relationship between labour market and education in
South of Rio de Janeiro
Abstract
The aim of this paper is to present results of research located in South of Rio de
Janeiro, an industrial district dominated by the automobile industry. The focus is on the local workers’ skills profile and the role of education in the dynamic between the labour market and educational system. Our purpose is to present qualitative data from fieldwork developed some years ago as well quantitative data from two different surveys, conducted with shop floor workers in 2001 and 2009. These data provide the basis for longitudinal analysis of the importance of training and education in the changing skills profile of the region.
Key-words: workers, escolarization, automobile