Sfsdfs

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 5 (1076 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 18 de abril de 2013
Ler documento completo
Amostra do texto
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO FORMAÇÃO PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

CONFECÇÃO DE JOGOS E BRINCADEIRAS 2013
2º VERSÃO

Profissionais de Educação Física envolvidos

Adavilson Franco de Souza Ana Paula Pereira das Neves Anna Flávia Rodrigues Linhares Ederson Diego Mazock Silva Fernanda Silva Portes Fernando Henrique Alencar Canuto Flavio de Lima Chaves Gabriel Moraes Silva Gislene deAssis Vaz Gustavo Cifuentes Dias Araujo Lara Oliveira Nicholls Leonardo Augusto Pedrosa Ferreira Lorena Cristina Merces e Oliveira Luciara Assunção Perdigão Marcio Hernane da Silva Márcio Paulino Mariana da Costa Gomes Maycon Costa Guimaraes Morgana Couto Bastos Pablo Ferreira Silva Paula Cristina Vieira Costa Ricardo Francisco Biato Rodrigo Fernandes Amorim Sarah Cloves Agripino WalkiriaAparecida Elieto dos Santos WiltonDias Felix

Idealização e organização do projeto
Ana Carolina Gonçalves Silva CREF 19472-G/MG Coordenação de Educação Física Núcleo Programa Escola Social Integrada - PESI Departamento de Desenvolvimento de Ensino Secretaria Municipal de Educação Prefeitura Municipal de Nova Lima /MG

Janeiro / 2013

Apresentação
Um dos objetivos das formações realizadas com oProfissionais de Educação Fìsica da Rede Municipal de Ensino de Nova Lima é a troca de experiências. Esta troca enriquece o trabalho dos professores. Diante disso, na oficina de 2013, alguns jogos e brincadeiras foram criados pelos professores de Educação Física, gerando, assim, a 2ª versão do Folheto de Jogos e Brincadeiras com material alternativo. Lembramos que, os materiais alternativosutilizados, podem ser encontrados em qualquer lugar, seja em casa ou na escola e pode enriquecer e motivar o trabalho da Educação Física. O próprio aluno vai utilizar nas aulas um material confeccionado por ele. Esperamos que gostem do Folheto de Jogos e Brincadeiras.

BENTE ALTAS
Autores: Adavilson, Cristiane, Ederson, Fernando, Luciara, Márcio Hernane, Sarah

Objetivo
Derrubar a casinha da duplaadversária com uma bola de meia.

Confecção
Seis estacas de madeira, duas bases de cor marcante (papel colorido), uma bola de meia pequena. Escorar uma estaca na outra formando um triângulo em pé. No lugar das estacas pode-se utilizar garrafas pet com água ou areia dentro.

Como brincar
Formar 2 duplas. Uma dupla ocupará posição de defesa com o pé na base. A outra dupla ficará com a possede bola tentando derrubar a casinha da equipe de defesa. Para defender a casinha, terão que estar com o pé na base e chutar a bola de meia quando esta for arremessada pela outra dupla. A defesa marcará ponto quando conseguir chutar a bola e trocar as bases antes que a equipe derrube a casinha. Se quem for lançar a bola ver que o adversário da frente não está com o pé na base, pode derrubar acasinha. Quando derrubar a casinha os times trocam de posição e quem alcançar a pontuação proposta ganha o jogo. Outra regra é se quando a bola for chutada a equipe de ataque pegar a bola sem deixá-la cair no chão, grita-se “bente altas” e estes ganham o jogo.

Foto: Junia Rodrigues

CABRA CEGA ADAPTADO
Autores: Adavilson, Cristiane, Ederson, Fernando, Luciara, MárcioHernane, Sarah

ObjetivoProporcionar ao aluno a vivência e a experiência com pessoas com deficiência visual.

Confecção
01 lata de refrigerante, 70 cm de barbante, pedrinhas, 01 faixa de TNT para venda, tesoura. Criar um cordão de forma que o aluno possa pendurar no pescoço, amarrar o cordão na lata e colocar as pedrinhas na lata.

Como brincar
Vendar um aluno com a faixa de TNT. Escolher um aluno para ficar com alata com as pedrinhas. Ao som de comando do professor, o aluno vendado tentará encontrar qual o aluno está com a lata com pedrinhas . O aluno com a lata deverá balançá-la para que o aluno vendado possa encontrar. Variação: aumentar o número de latas com pedrinhas, diminuir o espaço.

Foto: Junia Rodrigues

BOLAS PARA ESPORTES COLETIVOS
Autores: Adavilson, Cristiane, Ederson, Fernando,...
tracking img