sexualidade

ORIENTAÇÃO SEXUAL NAS ESCOLAS

Gabriela Antunes Grizoste da Rosa
Professor-Tutor Externo Antonio Carlos Luiz Aragão
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Licenciatura em Pedagogia (PED 0726) – Fundamentos e Metodologia da Alfabetização e Letramento
20/10/2014

RESUMO

Este trabalho acadêmico objetiva contribuir para o conhecimento sobre a importância da orientação sexual nas escolas. No decorrer deste trabalho, compreenderemos que a sexualidade é algo inerente ao ser humano e que suas manifestações ocorrem em todas as faixas etárias e por este motivo não podemos reprimir, negar ou até mesmo não dar importância à inclusão e a discussão a respeito da educação sexual na escola. Apesar de que, a orientação sexual nas escolas, ser tratada como tema transversal e não como disciplina, ela contribui em diversas matérias e cabe ao professor ter orientação e discernimento para ministrá-lo de forma coerente, mostrando aos alunos a importância de conhecer os seus próprios limites. A orientação sexual entrou nos currículos escolares através dos PCN´S (Parâmetros Curriculares Nacionais), por haver uma necessidade de maior orientação aos alunos dentro das escolas. A sexualidade ainda é vista como um tabu, pois ainda para alguns alunos ela vem acompanhada de dúvidas, repreensões ou traumas. E o trabalho da orientação sexual é exatamente este, proporcionar aos alunos a possibilidade do exercício de sua sexualidade de forma responsável e prazerosa.