Sexualidade infantil

Este trabalho busca esclarecer como o tema sexualidade infantil é visto e para que ele não seja tratado como um problema, mas como algo natural no desenvolvimento da criança e da sua família. Levando em consideração que a praticamente um século atrás Freud escreveu sobre sexualidade infantil , o que levou a causar escândalo na sociedade daquela época.
Para pensar a sexualidade infantil hoje é preciso que se veja a contribuição que Freud teve para o tema sexualidade no século XX, considerando o sexo como sendo o centro de vários aspectos do desenvolvimento humano.
Ele surpreendeu os cientistas da época quando disse que as teorias e experiências e condutas sexuais infantis contribuiriam para a vida e comportamento de um individuo adulto. A partir disso, muito se falou e estudou sobre este assunto e principalmente agora com a inclusão da orientação sexual nas escolas. O tema ainda é muito difícil de ser tratado pelos pais e professores, considerando como “tabu” até nos dias de hoje, não é fácil falar sobre sexualidade infantil, mas deve se considerar a importância do tema para o desenvolvimento biológico e psicológico das crianças.
A criança e a sexualidade são instituições sociais que estão vinculadas a práticas relacionais e ao modo de educação que caminham juntas sob as influências do meio cultural é uma dimensão humana á serviço da vida que traz ganhos que se vinculam á bases fundamentais do prazer e do amor.
O desenvolvimento da sexualidade é marcado pela história e pela cultura de cada sociedade, e são impostas regras que influenciam no comportamento das pessoas, trazendo uma marca cultural presente no desenvolvimento da sexualidade infantil como por exemplo a maneira como ao adultos reagem ao prazer que a criança manifesta nos primeiros movimentos exploratórios que fazem no seu corpo.
Sabemos que não é fácil falar de sexualidade infantil, mas acreditamos que os diálogos entre especialistas e educadores poderão mudar a ideia que se tem sobre esta