Serviço social unip

Serviço Social: Surgimento e Institucionalização no Brasil

Unidade 2

Aula 1
Contexto histórico: décadas de 1910, 1920 e 1930 * Economia: lavoura cafeeira e tímida industrialização. * Há uma aceleração do processo de urbanização e, por consequência, crescem as camadas médias urbanas, o proletariado e a burguesia industrial. * O poder e a política estavam nas mãos dos grandes oligarcas. * Em 1922, as expressões da inquietude emergem: Semana da Arte Moderna, criação do Partido Comunista, movimentos tenetistas. * Período de crise e revolução: Crise de 1929, Revolução de 1930 e 1932, quebra do regime oligárquico e ascensão do proletariado. * A questão social é vista como foco de atenção, e não mais caso de polícia. Agora é questão política e o foco da atenção do Estado. * Era Vargas: política paternalista, populista e de manutenção da paz social – entre favores e direitos. * Serviço social: intermediário entre o Estado e o proletariado, via atendimento das expressões da questão social.
O Centro de Estudos e Ação Social de São Paulo (CEAS): passos para a especialização na prestação da assistência * Criado em 1932, o Centro de Estudos e Ação Social (CEAS) foi fundados e mantenedor da primeira escola de serviço social. * A Igreja Católica foi a responsável por essa emergência, pelo ideário, pelos conteúdos e pelo processo de formação dos primeiros assistentes sociais. * Surgiu após o curso intensivo de formação social para moças, realizado pelas cônegas de Santo Agostinho. * Sua direção era exercida por Mlle. Adèle de Loneux, da Escola Católica de Serviço Social de Bruxelas, e tinha uma programação teórico-prática que incluía visitas a instituições beneficentes. * No final desse curso, elaborou-se o 1º relatório do CEAS, que expressava a necessidade de se promover uma formação doutrinária e aprofundar o conhecimento dos problemas sociais para melhoria na atuação dos trabalhadores sociais.
A professora Loneux