"Ser jovem no Brasil"

2663 palavras 11 páginas
ROTEIRO DO TRABALHO:

1. DEFINIÇÃO DE JUVENTUDE PELO TEXTO.
O CONCEITO ACERCA DO QUE É “SER JOVEM” JÁ FOI VISTO DE DIFERENTES MANEIRAS. SEGUNDO O TEXTO, CONSTAM TRÊS OPINIÕES SOBRE A DEFINIÇÃO DO QUE É “SER JOVEM”: UM DOS ELEMENTOS QUE EXPRESSAM AS DIFERENTES PERCEPÇÕES ACERCA DA POPULAÇÃO JUVENIL, DIZ RESPEITO A FAIXA ETÁRIA:
-ORGÃOS INTERNACIONAIS, COMO A UNESCO E A OMS, USAM COMO CRITÉRIO O RECORTE ETÁRIO DE 15 A 24 ANOS.
MOTIVOS: ° MENOR IDADE PARA A ENTRADA NO MUNDO DO TRABALHO (RECONHECIDA INTERNACIONALMENTE) ° A IDADE ESPERADA PARA QUE SE TERMINE A ESCOLARIZAÇÃO FORMAL (FUNDAMENTAL MÉDIO E SUPERIOR)
-ORGÃOS GOVERNAMENTAIS, COMO A SNJ E O CONJUV, ADOTADOS NO BRASIL, UTILIZAM UMA FAIXA ETÁRIA MAIS EXTENSA: 15 AOS 29 ANOS.
.JÁ A AUTORA DO TEXTO, ELISA GUARANÁ DE CASTRO, ACREDITA QUE “SER JOVEM” NÃO PODE SER CATEGORIZADO APENAS PELA FAIXA ETÁRIA OU PELO COMPORTAMENTO. ESTA DEFENDE A TEORIA DE QUE JUVENTUDE É UMA CATEGORIA SOCIAL MOLDADA A PARTIR DE UM DETERMINADO CONTEXTO HISTÓRICO E SOCIAL.

2. “SER JOVEM” NO BRASIL.
...”não se fala mais em juventude, mas em juventudes.”
“Estudar o conceito da juventude significou, por muito tempo, estudar grupos de jovens nas cidades.”
“No Brasil, esse tipo de imagem que vincula a juventude aos espaços fortemente urbanizados também marcou as pesquisas.”
Os brasileiros entre 15 e 29 anos somam hoje 34 milhões, representando cerca de 20% da população brasileira (Dado IBGE-2013).

Os jovens ocupam o centro de questões que comovem o país, tanto no que diz respeito aos problemas gerados pelo agravamento das desigualdades, como no que se refere à esperança de novos caminhos para nossa evolução social, com valores e padrões éticos superiores aos que predominam hoje. De acordo com estes dados eminentes, torna-se claro a importância de se estudar o jovem no Brasil. Pode-se dizer que estudar a juventude no Brasil é nada mais do que estudar a diversidade. Devido a tamanhas revoluções (tanto tecnológicas

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