Sequência de Memórias Literárias

Infância e memória em textos literários, curtas-metragens e canções.
Etapa 1 – Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
O tema da infância associado à memória foi abordado ao longo da literatura brasileira e da literatura universal de inúmeras maneiras. Para iniciar a discussão sobre o assunto, fale e escreva sobre qual narrativa ou livro infantil, infanto-juvenil, você se recorda. Represente-o em forma de desenho, se possível.
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Etapa 2 – Auroras da minha vida. O objetivo desta atividade é contrastar o conhecido poema de Casimiro de Abreu com a concepção de infância contida na letra de Chico Buarque “Doze anos”. Primeiramente o professor realizará uma leitura previa e dramatizada do poema “Meus oito anos”, em seguida, o professor levará os alunos para a Experimentoteca para que os mesmos assistam o curta produzido por Humberto Mauro. 1.1
Meus oito anos
Casimiro de Abreu

Oh! Que saudades que tenho
Da aurora da minha vida,
Da minha infância querida
Que os anos não trazem mais!
Que amor, que sonhos, que flores,
Naquelas tardes fagueiras
À sombra das bananeiras,
Debaixo dos laranjais!

Como são belos os dias
Do despontar da existência!
— Respira a alma inocência
Como perfumes a flor;
O mar é — lago sereno,
O céu — um manto azulado,
O