senso comum

SENSO COMUM E CONHECIMENTO CIENTÍFICO

FUNDAMENTOS DA CIÊNCIA

A ciência é uma forma de conhecimento sistemática que busca explicar os fundamentos da natureza por meio de um trabalho racional, possui critérios metodológicos para demonstrar a veracidade dos fatos observados e tem como finalidade atingir fatos concretos usando instrumento, técnicas e procedimentos de observação fundamentados em diferentes métodos experimentais. Há diversas ciências entre elas as humanas, as naturais, as sociais, as biológicas, as exatas, as matemáticas, as ambientais, e cada uma se especializou em um campo de estudo, utilizando um método que fosse mais apropriado para sua área. O nosso enfoque será para as áreas das ciências biológicas e da natureza, as ciências da natureza estudam os objetos e fenômenos da natureza e os organismos vivos, que podem ser observados em ambientes naturais ou produzidos em laboratórios de pesquisa. A física , a química e a biologias são consideradas ciências da natureza, já as ciências biológicas estuda os seres vivos e os mecanismo que regulam suas atividades vitais, sua evolução, sua origem, bem como sua relação com o meio em que vivem.
Cada ciência possui métodos próprios de investigação e de explicação para os fenômenos que ocorrem ao seu redor e nos conteúdos estudados pelos diferentes ramos da ciência.
Segundo Delizoicov e Angotti, o processo de ensino-aprendizagem de ciências deve se nortear pela capacidade de instrumentalizar o aluno para que este compreenda a realidade e atue consciente sobre ela.
As atribuições do educador como intermediário do processo de construção do conhecimento científico devem ser repensadas, de modo que ele possa refletir sobre as ações pedagógicas e se reorganizar no sentido de possibilitar ao aluno construir os conceitos científicos dentro de cada disciplina, por isso que é cada vez maior a necessidade de desenvolver metodologias inovadoras que auxiliem a prática pedagógica do professor Ciências, para que o