Senhor

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 2 (475 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 14 de abril de 2013
Ler documento completo
Amostra do texto
Primeiro capítulo do livro – Trabalho 01
“O segredo de Luísa”
Sistemas de Informação IV – FEIT/UEMG
Prof. Walteno Martins
Aluno: Thiago Amarante

Leia o livro e Responda:
1) Identificar ascaracterísticas pessoais de Luísa?
R: Além de uma moça muito bonita, segundo o livro, que atraia olhares de todos que frequentavam o local onde nas férias, trabalhava com sua tia, Luísa era um pessoanão muito dedicada aos estudos, mas que valoriza muito os termos afetivos com a família, principalmente com sua tia Fernanda. Também muito obediente ao seu pai, onde fez vestibular para estudarodontologia mesmo não sendo seu sonho. E por ficar muito tempo com a tia no Sereia Azul, desde seus 9 anos de idade, despertou um certo interesse pela culinária, enquanto meninas da sua idade desprezavam acozinha, Luzia de vez volta e meia estava por lá. Em resumo, era bela, criativa e indomável, querida por todos.

2) Comentar as perspectivas de vida que Luísa tinha naquele momento?
R: Basicamente erabusca por algo novo, que fosse capaz de surpreende la. Podemos notar isso em um trecho do livro que diz: “A imensa curiosidade não
satisfeita nos bancos de escola lançava-a na busca ansiosa deconhecimentos em outros lugares, com outras pessoas ou em fontes que ela mesma garimpava. Adorava
aprender por meio de conversas com pessoas pelas quais sentia respeito e simpatia
- sentimentosimportantes para Luísa.
... Apaixonava-se quando o conhecimento vinha
temperado pela experiência do interlocutor.


3) Comentar as motivações de Luísa naquele momento?
R:

4) Comentar aspreocupações de Luísa naquele momento?
5) Conclusão: o que voce pode concluir da leitura do capitulo. (no mínimo dois
parágrafos, aproximadamente 10 linhas).

Instruções para a Avaliação:
Veja asdatas e prazos no cronograma disponibilizado para a disciplina.
Valor: 10 pontos (será calculada uma média dos trabalhos propostos).
Tipo da Atividade: Individual
Objetivos: Observar, através da...
tracking img