seminario sociologia

Seminário de Sociologia
Educação e Sociologia “A criança dotada de uma imaginação vivaz pode, conforme as circunstancias e influências que pesarão sobre si, tornar (DURKHEIM, 2012) alguém predominantemente mais construtiva ou mais destrutiva”.
Bibliografia de Emile Durkheim
Émile Durkheim nasceu em Épinal, na Lorena, no dia 15 de abril de 1858. Descendente de uma família judia. Iniciou seus estudos filosóficos na Escola Normal Superior de Paris, indo depois para Alemanha. Ainda menino decidiu não seguir o caminho dos familiares levando, pelo contrário, uma vida bastante secular. Em sua obra, por exemplo, explicava os fenômenos religiosos a partir de fatores sociais e não divinos. Tal fato não o afastou, no entanto, da comunidade judaica. Muitos de seus colaboradores, entre eles seu sobrinho Marcel Mauss formaram um grupo que ficou conhecido como escola sociológica francesa. Entrou na École Normale Supérieure em 1879 juntamente com Jean Jaurès e Henri Bergson. Durante estes estudos teve contatos com as obras de August Comte e Herbert Spencer que o influenciaram significativamente na tentativa de buscar a cientificidade no estudo das humanidades. Suas principais obras são: Da divisão do trabalho social, As regras do método sociológico, O suicídio, Formas elementares da vida religiosa, Educação e sociologia, Sociologia e filosofia.
Morreu em Paris em 15 de novembro de 1917 e encontra-se sepultado no Cemitério do Montparnasse na capital francesa. “Se educar consiste em socializar, vamos, portanto concluir que, segundo Durkheim, é possível individualizar socializando” O INDIVIDUO, A EDUCAÇÃO, A MORALIDADE E A SOCIEDADE. O indivíduo
Durkheim defendia que o ser humano é composto de dois elementos fundamentais e inerentes a todos: o se individual e o ser social. O ser individual seria como nosso subconsciente (sentimentos, instinto de sobrevivência, etc.) O ser sociável seria composto pelos sensos de razão, moral, religião, ética e os sensos sociais.