Seminario etica

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Ética e Cidadania
C o n s t r ui n d o Va l o r e s n a E s co l a e n a S o ci e d a d e

Ética e Cidadania

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C o n st ru i n d o Va lo r e s n a E sc ola e na S oci e dad e

Secretaria Especial
Ministério
dos Direitos Humanos da Educação

8/4/07 3:45:22 PM

Presidente da República
Luiz Inácio Lula da Silva
Ministro da Educação
Fernando Haddad
Secretário Especial de DireitosHumanos
Paulo de Tarso Vannuchi

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8/4/07 3:45:25 PM

Ética e Cidadania
Construindo Valores na Es c o l a e n a S o c i e d a d e

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Secretária de Educação Básica – SEB/MEC
Maria do Pilar Lacerda Almeida e Silva
Presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE/MEC
Daniel da Silva Balaban
Diretora de Políticas deEnsino Médio – DPEM/SEB/MEC
Lucia Helena Lodi
Coordenação do Projeto
Lucia Helena Lodi
Equipe Técnica – DPEM/SEB/MEC
Maria Marismene Gonzaga

Capa, projeto gráfico e diagramação
Eduardo Meneses | Quiz Design Gráfico | quizdesign@terra.com.br
Edição e Revisão de Textos
Camilla Valadares

Tiragem:
40.000 exemplares

Ministério da Educação

Secretaria de Educação Básica
Esplanada dos Ministérios,Bloco L, sala 500
CEP: 70.047-900 Brasília – DF
Tel. (61) 2104-8177 Fax: (61) 2104-8010
http://www.mec.gov.br

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
Ética e cidadania : construindo valores na escola e na sociedade / Secretaria de Educação Básica, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. –Brasília : Ministério
da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2007.
84 p.
ISBN978-85-7783-001-5
1. Educação para a cidadania. 2. Relações sociais na escola. 3. Política de inclusão
social. I. Brasil. Secretaria de Educação Básica. II. Fundo Nacional de Desenvolvimento
da Educação (Brasil).
CDU 37.014.53

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA

Ética e Cidadania
Construindo Valores na Es c o l a e n a S o c i e d ad e

Brasília-DF, 2007

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Sumário
apresentação,
Introdução, 11
1 Inclusão social e educação, 23
Inclusão escolar: desafios e possibilidades
Maria Terezinha C.Teixeira dos Santos

2 direitos humanos e educação, 33
Educação e Direitos Humanos: formação de
professores e práticas escolares
JoséSérgio F. de Carvalho

3 Ética e educação, 47
Texto extraído dos Parâmetros
Curriculares Nacionais – MEC/SEF

4 Convivência democrática e educação, 57
A construção de relações e espaços democráticos no âmbito escolar
Valéria Amorim Arantes

5 Ética, cidadania e educação, 67
Escola, democracia e cidadania
Lucia Helena Lodi e Ulisses F. Araújo

anexo, 77
Declaração Universal dos Direitos HumanosMiolo_EticaCidadania_fim.indd 5

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Apresentação
É com grande satisfação que trazemos aos profissionais da educação de todo o Brasil e a todas as pessoas envolvidas com as
comunidades escolares este livro sobre Ética e Cidadania. Nosso
objetivo principal aqui é contribuir para a criação de ambientes éticos nos espaços educativos, quetraduzam a educação no
sentido de promover a democracia e a justiça social. Dessa empreitada, que não deve ser de responsabilidade apenas de professores e estudantes, mas de todos os segmentos sociais e profissionais presentes no entorno escolar, depende a luta por uma
educação de qualidade.
Para isso, os autores convidados trazem a seguir idéias, propostas
metodológicas, referenciais teóricos eexemplos concretos de ações
educativas pautadas em temáticas de inclusão social, convivência
democrática, direitos humanos, ética, cidadania e outros conteúdos essenciais para educadores, famílias e gestores.
O ponto de partida para atingir tais objetivos está, em primeiro
lugar, na compreensão de que a educação formal, na sociedade contemporânea, não é condição suficiente, mas é necessária
para o...
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