Semana Da Consciencia Negra 1

Área: Ciências Humanas

SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA/CAFÉ FILOSÓFICO: INTERDISCIPLINARIDADE, ENSINO E TEMÁTICA AFRO-BRASILEIRA EM SALA DE AULA.

Amanda Rogéria Ramos Caldas1 Maria Esterlian Ferreira da Silva Alves2
Raullyson Eduardo Leal Teixeira3
Keyliane Silva Carvalho

Resumo: Este estudo pretende apresentar os resultados e discussões obtidos a partir de uma experiência desenvolvida pelos bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - (PIBID) do Centro de Ensino Presidente José Sarney, na cidade de Bacabal – MA. Desta forma, este trabalho objetiva relatar a experiência ocorrida durante a Semana da Consciência Negra, onde foi realizada a ação “Café filosófico”, envolvendo alunos da escola parceira, bolsistas e supervisores do subprojeto Desenvolvendo estratégias interdisciplinares para o ensino de ciências humanas e ciências naturais (interdisciplinar).

Introdução: A data de celebração da semana da Consciência Negra remete a luta pela afirmação da identidade e reconhecimento dos direitos da população negra e afro-descendente. Um significativo capítulo de nossa história vem à tona todos os anos pela ação de homens e mulheres negros, que no passado, ajudaram a construir nossa história, mas devido a herança colônia-escravista, não foram devidamente incorporados a sociedade. Surgiram para lembrar o quanto os negros sofreram, desde a colonização do Brasil, suas lutas, suas conquistas. Mas também serve para homenagear àqueles que lutaram pelos direitos da raça e seus principais feitos. No entanto, essa luta fica ofuscada para as novas gerações, fazendo-os esquecer os reais motivos dessa comemoração. Métodos: O presente trabalho consiste em um relato de experiência da ação “café filosófico” realizada pelo subprojeto Interdisciplinar do PIBID, no campus de Bacabal-MA, através dos registros das discussões das atividades ocorridas durante o evento pelos bolsistas do projeto. Discussões: O evento intitulado “Café Filosófico” consistiu em