Sem título

Capítulo 2

A evolução do pensamento em administração Administração: teoria e prática no contexto brasileiro — © 2008 Pearson Prentice Hall

Conteúdo do capítulo
 A evolução do pensamento em administração
– Teorias em administração
– Condições geradoras do pensamento administrativo
– Escola clássica de administração
– Enfoque comportamental
– Abordagem quantitativa
– Teoria dos sistemas e enfoque contingencial

– Tendências contemporâneas em administração
Administração: teoria e prática no contexto brasileiro — © 2008 Pearson Prentice Hall

2

Objetivos de aprendizagem
 Compreender o que são as teorias e sua importância para a prática da administração.

 Descrever as principais contribuições da escola clássica de administração.  Destacar as principais contribuições do enfoque comportamental para a administração.
 Explicar em que consiste a abordagem quantitativa da administração.  Analisar a teoria dos sistemas e discutir a contribuição empírica do enfoque contingencial.
Administração: teoria e prática no contexto brasileiro — © 2008 Pearson Prentice Hall

3

Teorias em administração
 As teorias influenciam a prática, servindo como guia para as decisões da administração.

 As teorias influenciam a forma como enxergamos as pessoas, as organizações e o meio em que elas estão inseridas.  As teorias servem como fonte de compreensão e/ou previsão de práticas observadas nas organizações.

Administração: teoria e prática no contexto brasileiro — © 2008 Pearson Prentice Hall

4

Perspectiva temporal das teorias de administração

Administração: teoria e prática no contexto brasileiro — © 2008 Pearson Prentice Hall

5

‘Organizar’ e ‘administrar’ como práticas seculares
 Registros de atividades comerciais e governamentais já eram utilizados pelos sumérios por volta de 5000 a.C.

 As pirâmides egípcias e a grande muralha da China são exemplos de projetos de grande escopo e amplitude.
 A