Segunda infancia

Universidade Paulista - UNIP
Instituto de Ciências Humanas
Curso de Psicologia

OBSERVAÇÃO DA CRIANÇA NA SEGUNDA INFÂNCIA ( 2 Á 6 ANOS)
Observação de uma Criança de 5 anos

2014

OBSERVAÇÃO DA CRIANÇA NA SEGUNDA INFÂNCIA (2 Á 6 ANOS)
Observação de uma Criança de 5 anos

Trabalho de Observação da Criança na Segunda Infância, disciplina Psicologia do Desenvolvimento Ciclo Vital apresentado a Universidade Paulista - UNIP

Orientadora: (Prof° Ma. Cristiane Camargo de Oliveira)

SÃO JOSÉ DO RIO PRETO – SP
2014
1-INTRODUÇÃO

O presente trabalho tem como objetivo a observação de uma criança na segunda infância, que se trata da faixa etária de 2 a 6 anos, em ambiente natural, realizado em um parque municipal, freqüentado por familiares, expondo assim, nossos conhecimentos adquiridos em sala de aula, colocando em práticas nossas habilidades e aptidões.
A segunda Infância é a fase mais saudável e menos ameaçadora, esta corre o desenvolvimento franco das capacidades mentais (memória, inteligência, linguagem e aprendizagem). O esqueleto da criança torna-se mais robusto, proporcionando-lhe maior resistência ao meio, protegendo os órgãos internos, funcionando ainda como uma forma de desenvolvimento das capacidades motoras da mesma.
A evolução da habilidades motoras, quer seja grossa (andar, pular) ou fina (escrever, encaixar) é notória, onde as crianças passam a correr mais, capazes de realizarem saltos mais distantes, jogar bola e atar cordões do sapato em laço. A criança observada foi Ana Rute de 5 anos, possui cabelos ondulados e pele clara, pesa 18 kg, altura 1,6 metros com ampla resposta cognitiva, demonstra percepção clara em relação as pessoas e o ambiente em que se encontrava, personalidade forte e muito ativa, e apresenta ótimo desenvolvimento da audição.

2-APRESENTAÇÃO DO LOCAL
Praça Municipal de Bairro