Segunda Guerra Mundial-Filme a Onda

SOCIOLOGIA

1- O filme tem como ponto de partida o curso sobre AUTOCRACIA ministrada pelo professor Rainer Wenger. O que esse tema significa? Como ele é desenvolvido no filme?

2- Como você avalia a mudança que o professor promove no ambiente físico (disposição das carteiras) no início do curso? Uma simples alteração no ambiente é capaz de modificar as relações ente os membros de um grupo? Justifique.

3- Uma das questões levantadas pelo professor para introduzir a discussão sobre a temática do curso foi “ qual é o primeiro requisito para que uma ditadura possa se desenvolver”. Como você responderia a esta questão?

4- Como você analisa a exigência feita pelo professor para que as pessoas se levantassem para falar? E quanto ao uso do uniforme?

5- Como você analisa o comportamento do personagem Tim, ao demonstrar grande entusiasmo diante das propostas do professor?

6- Ao longo do filme, percebemos que os laços que unem os membros do grupo vão se solidificando. Que elementos tornaram possível essa solidificação?

7- O filme mostra a vida particular de alguns alunos e seu relacionamento com seus pais. A maioria dos pais assume uma postura “liberal”, no sentido do “laissez-faire”, possivelmente com medo de dar diretrizes e assumir um papel autoritário. Esse modelo de educação pode ser considerado o modelo ideal para as gerações atuais? Justifique

8- É possível afirmarmos que os membros do grupo liderado pelo professor Rainer possuíam uma certa fragilidade na formação da sua identidade e que por isso, mais vulneráveis às ideias que lhe conferissem algum significado à sua existência? Haveria outras alternativas?

9- As cenas envolvendo a relação familiar de alguns personagens podem servir como referência para entendermos sua conduta dentro do grupo e da escola?