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Pré operacional durante o estagio pre operacional uma criança evolui de um ser que funciona basicamente de um moto sensorio motor e cujo pensamento se da atraves de ações, a um ser que funciona de modo conceitual e representacional. A criança torna-se incrivelmente apta a representar eventos internamente e torna-se menos dependente de suas ações sensorio motoras presente para direcionar o comportamento.
Entre as idades de 2 a 7 anos, o pensamento da criança é caracterizado pelo aparecimento de novas capacidades. Várias das mais importantes caracteristicas do pensamento pre operacional são discutidas. Primeiramente serão representadas as habilidades representacionais e a socialização do comportamente. A seguir serão representadas as caracteristicas, que sao: egocentrismo, centração, a ausencia da reversibilidade e a inabilidade de acompanhar transformações.
A capacidade de representação de objetos é o pricnipal desenvolvimento de estagio pre operacional. São classificados pela ordem de aparecimento imitação diferida, jogo simbólico, desenho, imagem mental e linguagem falada. Todos esses tipos de manifestação começam a se manifestar a partir de de 2 anos.
Na imitação diferida, no segundo ano de vida as primeiras formas de representação mental ocorrem. Imitação diferida é a imitação de objetos e eventos ja distantes há algum tempo. A importancia da imitação diferida decorre do fato dela implicar que a criança desenvolveu a capacidade de representar mentalmente o comportamente imitado. o jogo simbólico, a natureza é imitativa, mas ele é também uma forma de auto-expressão tendo apenas a si mesmo como audiencia. nao ha intenção de comunicação com os outros. A criança constrói simbolos sem constrangimento, invenções que representam qualquer coisa que ela deseja. O que a criança pretende significar pode ou não ser aparente para o observador.
Os jogos infantis, podem apresentar pouco valor para o desenvolvimento cognitivo e afetivo da criança. Mas Piaget assegura

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