sandra e juliana 2 pronto envia

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SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................3
2 ANALISANDO O PPP DE UMA ESCOLA..............................................................4
3 CONCLUSÃO.........................................................................................................7
REFERÊNCIAS............................................................................................................8
1 INTRODUÇÃO
O Projeto Político Pedagógico é um documento que define a identidade da escola e indica caminhos para ensinar com qualidade, reflete a realidade da escola, é um processo participativo de decisões, e expressa a cultura da escola, sendo que para elaborá-lo é preciso primeiro conhecer a realidade da escola e dos alunos, para depois planejar ações para a construção da realidade desejada.
O Projeto Político Pedagógico tem sido objeto de estudos para professores, direção, assistentes técnicos pedagógicos, enfim toda a equipe gestora, buscando a melhoria da qualidade do ensino.
Este estudo tem a intenção de refletir sobre como é elaborado a construção do Projeto político Pedagógico, e como é entendido na própria organização do trabalho como um todo. Neste trabalho trataremos de trazer nossas reflexões e análises dos princípios norteadores, quem participou e ajudou a elaborar o mesmo, a estrutura física da escola, e se o PPP desta escola esta de acordo com a realidade com que esta contida nele.

1 ANALISANDO O PPP DE UMA ESCOLA O Projeto Político Pedagógico da escola em que analisamos esta de acordo com a LDB, pois o Ensino Fundamental tem como a segunda etapa da Educação Básica, que a constitui-se de 9 anos de escolarização que se inicia a partir dos 6 anos, sendo obrigatória a matrícula de crianças a partir de 6 anos de idade com a resolução número 7 de 14 de dezembro de 2010 que fixa

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