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Olga B. C. de Almeida







CAMINHOS

CERTOS






Educação não consiste apenas em boas maneiras, é algo mais amplo, mais profundo, porque envolve o desenvolvimento da vontade, os problemas da saúde física, da higiene mental, da formação moral.































Sumário



A educação - I 6A educação - II 7


Palavras aos pais 8


Duas gerações 10


A influência dos pais na vida dos filhos 11


Formação da família 13


A união conjugal 14


Função paterna 15


Relações familiares 16


Estudando a criança 17


O problema é educação 19


Na aurora da vida 21


O adolescente 22Caminhar por si mesmo 23


Palavras a uma jovem 24


Carta a uma noiva 26


Conceito de casamento 27


Harmonia conjugal 28


Sentimento de culpa 29


O pior dos roubos 30


Falsos valores 31


Direitos e deveres 33


Aprendendo a viver 33


Aproveitemos nossas energias 34


Enxerguemosnossos erros 35


Alcance uma vida inteligente 36


O sentido do dever 37


A importância do pensamento 38


Cuide da mente 39


Sombrios obstáculos 40


Conquiste personalidade 41


Da necessidade de refletir 42


O corpo e o espírito 43


Atitudes que definem 43


Separação e angústia 45


Vidaconsciente 46


A conquista de uma vida 47


Liberdade e autoridade 48


Mãe 49


Um problema fundamental 50


A maior conquista 52


À procura de um clima 53


Reflexões de um condenado 54


A importância da leitura 55


O dever de realizar 56


O homem e a multidão 57


Nascimento não é estaca zero 59Estudando as multidões 60


A importância dos valores 62


Um grito de angústia 63


Honra ao trabalho 65


Ilusória liberdade 66


Visando ao plano psíquico 68


Nos caminhos da delinqüência 69


Vontade e pensamento 71


Carta íntima 72


A estabilidade conjugal 73


O destino é seu 75Um poder pouco conhecido 76


Educar é educar-se 77


Os sentimentos não mudaram 79


Mensagem à mulher 80


O homem partícula universal 82


Bagagem do Ano Velho 83


Sexo e espírito 84


Numa civilização mecânica 85


O “Eu” – Essa incapacidade moral 87


Palavras às mães 88


Mudança de civilização 89Educação – Atividade contínua 91


Lição de alto valor 92


Uma integração benéfica 93


Aprendendo a pensar 94


Mensagem de amor 96


Delicadeza mantém o amor 97


Abasteça-se para escolher 98


A você, estudante 99





A educação - I

Educar-se é aprender a comandar os instintos e as tendências. Quem não temhoras para dormir e trabalhar, quem gasta e diverte-se exageradamente e não consegue dominar os acessos de cólera ou os momentos de medo, também não poderá dominar-se em qualquer circunstância, até mesmo na sexualidade.
Educação não consiste apenas em boas maneiras, é algo mais amplo, mais profundo, porque envolve o desenvolvimento da vontade, os problemas da saúde física, da higiene mental,da formação moral.
Os vícios são verdadeiras doenças morais de que se contagiam os mal-educados.
Educar-se é também preparar-se para a sexualidade normal cuja finalidade é a procriação como conseqüência da união conjugal. O instinto não controlado é próprio dos irracionais.
Educar é compreender, é reforçar a vida do grupo, compartilhando não só das responsabilidades e...
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