ROTEIRO DE ESTUDO DO FILME Idiocracia

ROTEIRO DE ESTUDO DO FILME: IDIOCRACIA

A ATIVIDADE DEVERÁ SER FEITA INDIVIDUALMENTE E DEVERÁ CONTER CAPA.

ENTREGA: 20/03/2015

Sobre o filme
Elabore, com as suas palavras, uma ficha técnica contendo:

Identificação do Filme
Título, atores, direção, ano, produção, duração.
Gênero do Filme
Se é comédia, ficção, drama, suspense, ação, e etc.
Grau de entendimento
Assinalar se é fácil, razoável, difícil e justificar.
Breve descrição do filme
Época (contexto histórico), local, personagens, e principal acontecimento. (Informações do filme que não contam o filme - Resumo)
Enredo do filme
Ações executadas pelos personagens. (contar o filme, mais detalhes)
Temas abordados
Cultural, científico, político, religioso, e/ou outros.
Ideia ou mensagem central do filme
A fundamentação dos acontecimentos; Por que tudo acontece? E para quê?
Cena de maior impacto
Cite a cena de maior impacto e justifique.
Relacione no que o filme ajuda na sua formação
Exponha informações relevantes do seu aprendizado com o filme
Comentários
Opinião pessoal sobre o filme e sua relação com a sua vida.

ROTEIRO DE ESTUDO DO FILME: IDIOCRACIA

A ATIVIDADE DEVERÁ SER FEITA INDIVIDUALMENTE E DEVERÁ CONTER CAPA.

ENTREGA: 20/03/2015

Sobre o filme
Elabore, com as suas palavras, uma ficha técnica contendo:

Identificação do Filme
Título, atores, direção, ano, produção, duração.
Gênero do Filme
Se é comédia, ficção, drama, suspense, ação, e etc.
Grau de entendimento
Assinalar se é fácil, razoável, difícil e justificar.
Breve descrição do filme
Época (contexto histórico), local, personagens, e principal acontecimento. (Informações do filme que não contam o filme - Resumo)
Enredo do filme
Ações executadas pelos personagens. (contar o filme, mais detalhes)
Temas abordados
Cultural, científico, político, religioso, e/ou outros.
Ideia ou mensagem central do filme
A fundamentação dos acontecimentos; Por que tudo acontece? E para quê?
Cena de maior impacto
Cite a cena de maior impacto e justifique.
Relacione no