Roteiro de Entrevista

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=18750

Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
Nesta aula o professor poderá trabalhar a leitura e a escrita, a capacidade de interação entre os alunos, planejamento da fala em situações formais, e o conceito de roteiro de entrevista. Duração das atividades
Aproximadamente 100 minutos, duas (2) aulas.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Não há necessidades que conhecimentos prévios sejam trabalhados pelo professor com os alunos para o desenvolvimento da aula. Estratégias e recursos da aula
As estratégias utilizadas serão:

• Aula interativa;

• Utilização do laboratório de Informática;

•Sala de vídeo.

Motivação:

Inicialmente, o professor poderá mostrar para os alunos um recurso educacional, especificamente uma imagem, como demonstra a Figura 1.

Figura 1: Entrevista

Disponível em http://www.blogdetrabajo.com/wp-content/uploads/entrevista_de_trabajo1.jpg Acessado em: 03 Abril 2010.

No momento da visualização da imagem o professor deverá perguntar aos alunos o que eles imaginam que esteja acontecendo nesta, favorecendo que eles concluam ser esta situação a realização de uma entrevista. Em seguida o professor deverá questioná-los sobre o que eles compreendem por “Entrevista”.

Após ouvir as respostas dos alunos, o professor poderá pedir para que um aluno, aquele que desejar, consulte no dicionário o significado da palavra Entrevista, lendo-a em voz alta para toda a sala. É importante que o professor discuta com os alunos o significado do termo, favorecendo com que eles concluam que entrevista é uma conversação entre duas ou mais pessoas (o entrevistador e o entrevistado) na qual perguntas são feitas pelo entrevistador para obter informação do entrevistado.

Atividade 1

Esta atividade possui o