REVIS O AULA ADM DE OPERA O

REVISÃO AULA 1

I) QUAIS OS ASPECTOS DETERMINANTES DA APO:

R: 1º - DEFINIÇÃO DE PRODUTO E SERVIÇO
2º - DEFINIÇÃO DE APO;
3º - AS QUATRO PERGUNTAS FUNDAMENTAIS: O QUE? COMO? QUANTO? PARA QUEM?
4º - IMPACTOS DA TECNOLOGIA;
5º - LOCALIZAÇÃO DAS INSTALAÇÕES
6º - CAPACIDADE INSTALADA E CAPACIDADE DE PRODUÇÃO
7º - ARRANJO FÍSICO E LAYOUT;
8º - MANUTENÇÃO PREVENTIVA E CORRETIVA.
II) O QUE É TRAÇADO DO SISTEMA DE PRODUÇÃO

R: REPRESENTA O PLANEJAMENTO DOS MEIOS OU SISTEMAS DE PRODUÇÃO MAIS APROPRIADOS AO NEGÓCIO DENTRO DE UM ORÇAMENTO PLAUSÍVEL COM A FINALIDADE DE MAXIMIZAR RECEITAS E MINIMIZAR CUSTOS. BASCA-SE CONTUDO, A PLENA HARMONIA E EQUILÍBRIO INTERNO DO PROCESSO PRODUTIVO

III) QUAIS SÃO AS CARACTERÍSTICAS DO TRAÇADO:

R: A ATUAÇÃO DA PRODUÇÃO É SEMPRE POSTA SOBRE O AMBIENTE FÍSICO;
ESSE AMBIENTE DEVE SER DIMENSIONADO PARA AS MÁQUINAS, EQUIPAMENTOS E OUTROS RECURSOS NA MELHOR DISPOSIÇÃO POSSÍVEL;
A TECNOLOGIA IMPLEMENTADA DEVERÁ SER TRADUZIDA EM CONHECIMENTO QUE TRANSFORMA COISAS E PROCESSOS

IV) COMO A TECNOLOGIA IMPLEMNTADA SE DIVIDI?

A) R: ASPECTOS CONCEITUAIS OU ABSTRATOS (SABER FAZER ALGO, CONHECIMENTO DISPONÍVEL – SOFTWARES);
B) ASPECTOS FÍSICOS OU CONCRETOS (RESULTADO PRÁTICO DO CONHECIMENTO APLICADO OU A CONSEQUÊNCIA FÍSICA TRADUZIDA EM COISAS QUE O HOMEM FAZ - HARDWARES).

V) QUAIS AS TRÊS FORMAS DE OPERAÇÃO PRODUTIVA?

R: 1ª) OPERAÇÃO DE TECNOLOGIA OU DE CAPITAL INTENSIVO > ÊNFASE NA MECANIZAÇÃO E NA AUTOMAÇÃO COM FORTE UTILIZAÇÃO DA ROBÔTICA. EXEMPLO: A INDÚSTRIA PETROQUÍMICA,
2ª) OPERAÇÃO DE MÃO-DE-OBRA INTENSIVA > PESSOAS COM HABILIDADES MANUAIS E FÍSICAS E COM ÊNFASE NA MANUFATURA E NO ARTESANATO. EXEMPLO: SERVIÇOS DE ESCRITÓRIO
3ª) OPERAÇÃO DE MÉDIA TECNOLOGIA > ENVOLVE MÁQUINAS E PESSOAS QUE TRABALHAM JUNTAS. EXEMPLO: SERVIÇOS DE CREDIÁRIO E COBRANÇA.

VI) QUAIS AS DECORRÊNCIAS DA ERA INDUSTRIAL ATÉ O SÉCULO XIX:

R: ESCOLA DA ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA, MECÂNICA, AMERICANA OU TRADICIONALISTA;
TAYLOR
TRABALHO REPETITIVO E DEGRADANTE;