Retorica e democracia

FILOSOFIA, RETÓRICA
E
DEMOCRACIA
ANO LETIVO DE 2014-15
11º ANO
DOCENTE: Maria Fernanda Fernandes

Para compreendermos as relações
(nem sempre pacíficas) entre a Retórica e a Filosofia, convém fazermos uma
«viagem» ao berço da Filosofia.

Séc. VI a. C. - Período Pré-Socrático
O tema central dos filósofos anteriores a Sócrates, foi o Universo e com os fenômenos da natureza.
Marcam o início das explicações naturalistas e racionalistas (em oposição ao pensamento mítico religioso). A busca da ‘arquê’ de todas as coisas:
•Tales de Mileto, Anaximandro e Anaxímenes
•Heráclito de Éfeso
•Pitagorismo
•Demócrito e Leucipo ( atomismo)
•Parménides e Zenão de Eleia (onto-logismo)

Séc. V - IV a. C. - Período Clássico
Foram os séculos de grande desenvolvimento cultural e científico. O esplendor de cidades como Atenas, e o seu sistema político democrático, proporcionou o terreno propício para o desenvolvimento do pensamento. É a época dos sofistas e do grande pensador Sócrates.
E também dos discípulos de Sócrates:
Platão, fundador da Academia e Aristóteles, fundador do Liceu e o grande sistematizador do saber antigo.

Séc. V - IV a. C. - Período
Clássico
Os
Sofistas,
entre eles
Protágoras, Górgias, Hípias ou
Leontinos, defendiam um novo modelo de educação, cujo objetivo seria a formação de um cidadão pleno, preparado para atuar politicamente para o crescimento da cidade.
Dentro desta proposta pedagógica, os jovens deveriam ser preparados para falar bem (retórica), pensar e manifestar suas qualidades artísticas.

Séc. V - IV a. C. - Período Clássico
Foram professores itinerantes, pagos para educarem os filhos das classes dirigentes, que encontraram na prosperidade ateniense e nas especificidades do regime democrático, condições propícias à sua fixação.
Ensinavam a virtude política (de «polis»: cidade)
Cultura geral
Artes da palavra
(gramática, eloquência e retórica)

Sócrates
469-399 a.C.

Séc. V - IV a. C.