Resumo

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  • Publicado : 2 de abril de 2013
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Ivani Fazenda traz em seu texto reflexões acerca de algumas dificuldades mais comuns entre os estudantes da chamada educação continuada. Algumas dessas dificuldades advêm dos maus preparos oferecidosno Ensino Fundamental e Ensino Médio, que infelizmente são sentidos um pouco durante a graduação dos indivíduos, porém essa defasagem muitas vezes na escrita, chamada por Ivani de "colcha deretalhos" nada mais é do que o aluno juntar pequenas partes de textos para fazer um só que em sua maioria ficam totalmente desconexos, pois os mesmos não conseguem fazer ligação alguma com o que se escreve.Isso ocorre pela falta de estímulos à leitura, pois quem tem o hábito da leitura consequentemente terá facilidade na hora de transcrever suas ideias para o papel. Entretanto, o que mais vemos sãopessoas que lêem e não conseguem absorver o que foi lido, não existe uma interpretação por parte do aluno leitor.
Essas defasagens são mais evidentes quando o aluno ingressa na educação continuada, poissente uma imensa dificuldade na hora de escrever suas teses e dissertações nos cursos de especialização, mestrado e doutorado. Acredito que essas dificuldades ocorrem mais nas redes municipais eestaduais de ensino, pois em escolas particulares as cobranças e exigências são constantes, quase que sufocantes, pois o aluno tem que sair preparado para passar em universidades públicas, faço essaobservação por experiência própria, pois estudei minha vida inteira em escola pública e presenciei por parte de muitos professores o descaso na hora de ensinar, deixando o que realmente deveríamos aprender delado, pois a classe era muito indisciplinada.                                            Entretanto, não podemos generalizar, pois tive alguns professores durante essa minha trajetória de estudo noEstado que fizeram a diferença na minha vida, professores preocupados com o processo de ensino-aprendizagem. Contudo, não adianta alguns trabalharem com os alunos de forma eficaz e outros largarem a...
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