Resumo

Quais os motivos de começar a estudar a velhice somente no final dos anos 50, sendo que os estudos sobre a infância completavam quase meio século de existência?
A velhice faz a investigação das alterações comportamentais que acompanham o gradual declínio na funcionalidade dos vários domínios do comportamento psicológicos nos anos mais avançados da vida.
É um campo extremamente complexo
Conciliar os conceitos de desenvolvimento e envelhecimentos dos leigos e cientistas;
Perspectiva teórica: Life-span ou curso de vida – velhice normal ou bem sucedida. Compreende a velhice sob uma perspectiva de desenvolvimento que leva em conta as variáveis que podem influenciar. A sociedade podem ajudar a alcançar esse modelo por meio de providencias que foquem a longevidade, saúde física e adequação ao meio ambiente construído pelo homem às peculiaridades da velhice.
Conhecimentos de base sobre a psicologia do envelhecimento, área emergente no cenário psicológico e gerontológico mundial poderão ajudar os produtores e consumidores brasileiros de informações sobre a velhice e o envelhecimento .Então o desenvolvimento, o envelhecimento e as diferenças individuais passaram a ser assuntos para verificação cientifica mas nem por isso se abandonou por completo as concepções pré-científicas da psicologia do envelhecimento, que até hoje se mantém tratadas como verdades cientificas, embora não passem de mitos comparáveis com aqueles das épocas passadas.
Quetelet marcou o início dos estudos com a sua obra “Sur I’hombre et le dévéloppement des ses facultes” assim tornando o ano 1835 importante para a constituição da psicologia do envelhecimento.
Já nas primeiras décadas do século XX começava a tratar o processo do envelhecimento de uma forma mais consistente com a ciência. E em destaque dois cientistas propõem a criação de disciplinas voltadas para o estudo do envelhecimento: Metchnicoff e Kastembaum.
Nascher em 1909 introduzido na literatura o termo geriatria, neologismo cunhado