resumo

Escola de Educação Básica Professor Mario Garcia.
Disciplina: Português.
Aluna: Letícia de Souza.
Série: 302 E.M

‘O Fazedor de velhos’

Camboriú, 14de setembro de 2012.

Livro: O Fazedor de velhos.
Autor: Rodrigo Lacerda.
Editora: Cosac Naify.
Ilustrações: Adrianne Gallinari.
Ano: 2008.

Resumo:
Quando a trama de “O Fazedor deVelhos”, obra de Rodrigo Lacerda, começa o protagonista, Pedro, só consegue lutar contra sua preguiça mental porque seus pais fazem com que ele tenha contato com vários autores e estilos diferentes, mesmo queisso signifique ter que ler para ele e a irmã até os dois pedirem de joelhos para que parem. O tempo passa e curiosamente é um livro que ajuda o garoto a parecer mais velho em um momento em que suasférias dependem de ele mostrar que já tem idade para viajar de avião sem a presença de um responsável. É também nessa situação que ele tem seu primeiro encontro com o professor Nabuco, que será peçafundamental em sua existência.

Entre o final da época de escola, as desilusões amorosas e o receio na escolha por uma carreira na faculdade, Pedro vai seguindo sem grandes perspectivas até que suavida cruza novamente com a do professor. E é nessa nova situação que o protagonista vai aprender mais sobre si mesmo e sobre o que realmente pretende fazer de seu futuro.

A identificação com opersonagem, assim como com as dúvidas que povoam sua mente, é fácil. O texto acompanha todo o processo de amadurecimento de Pedro, pontuando cada diálogo representativo em sua busca por descobrir, afinal decontas, o que a vida tem para lhe dar de bom. E mesmo que a escolha profissional do leitor não se espelhe na do protagonista, o exercício de olhar para dentro de si próprio já vale a leitura.
O livromostra outro olhar sobre a literatura brasileira, um olhar crítico, porém engajado, descontraído, desinibido.

Ponto positivo
- Uma história que estimule um questionamento interior sobre