Resumo o milagre de anna sulivan

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XI

CURSO DE PEDAGOGIA

MARIANA LOPES DE QUEIROZ

Serrinha-Ba

2012

MARIANA LOPES DE QUEIROZ

RESENHA DO FILME: O MILAGRE DE ANNE SULLIVAN.

Serrinha-Ba

2012

O filme O milagre de Anne Sullivan, dirigido por Arthur Penn, de 1962, foi baseado na vida real de Hellen Keller, conta a história de Anne Sullivan, uma professora de 20 anos de idade vinda de Boston, que era cega e passou sua infância em internatos, como era de costume naquela época, fez 9 cirurgias nos olhos e precisou usar óculos escuros para protegê-los de qualquer tipo de luz. A mesma foi contratada para ser professora de Hellen Keller, uma menina cega e surda, de 7 anos de idade que não sabia se expressar e nem ter bons comportamentos, quando seus pais descobriram suas limitações se desesperaram e acreditavam fielmente que era uma doença, criando assim uma relação de piedade com a filha, não sabendo lhe dar com a situação, devido a visão errônea que a sociedade tinha na época em relação a deficiência. A menina cresceu sendo incompreendida, só sua mãe acreditava que ela poderia se desenvolver, ter uma educação, porém os familiares a viam como uma coitada, inútil que precisava ir para um internato. Os pais não concordaram com a ideia e contratou a professora Anne, a mesma tendo sua primeira experiência como tal, viu-se frente a um dos maiores desafios de sua vida, ensinar Hellen como viver no mundo e como entendê-lo, começou então a observar o comportamento de Hellen para agir de forma adequada, aos poucos foi construindo métodos que ajudassem no desenvolvimento e na aprendizagem da menina, sendo assim criou um método de comunicação entre elas, utilizando a língua de sinais (LIBRAS) associada ao tato, para que Hellen sentisse com a palma de suas mãos e identificasse cada