Resumo J Ssica Karolayne Ara Jo Dias

Universidade de Brasília - UnB
Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas - LIP
Disciplinas: Leitura e Produção de Textos (LPT)
Professora: Francisca Cordelia Oliveira da Silva
Aluno: Jéssica Karolayne Araújo Dias
Matrícula: 15/0083491
Data: 01/06/2015

Resumo: capítulo 3
Uma autêntica estrutura da comunicação é formada por remetente, destinatário e mensagem.
O emissor ou remetente é o que envia a mensagem a um receptor ou destinatário.
O ato comunicativo só pode começar pelo remetente e deve terminar no destinatário pois, essas duas peças sustentam a estrutura da comunicação.
O remetente envia uma mensagem ao destinatário estimulando-o a produzir uma determinada resposta. Mas, se ambos não souberem suas funções no ato comunicativo a estrutura ficará vulnerável a ruídos.
Ao escrever uma mensagem é necessário se preocupar com o destinatário. Mas, este também deve atentar-se para entender a mensagem e verificar se a resposta produzida será a esperada pelo remetente.
As ideias só podem sair da nossa mente sob a forma de mensagens. Por isso, não basta ser uma boa ideia, deve-se também ser uma boa mensagem.
A ideia abstrata será apanhada quando associar-se a algum estímulo físico captável por nossos sentidos. E a partir daí, a ideia torna-se comum ao remetente e ao destinatário.
O estímulo físico é o significante, e a ideia é o significado.
A mensagem é um conjunto de unidades menores – denominadas signos- que resultam de uma associação entre estímulo físico e uma ideia.
Para que o destinatário receba os signos é necessário que capte os significantes e entenda os significados.
O estabelecimento da relação significante/ significado é que possibilita a geração do signo.
O código também é uma peça essencial na estrutura da comunicação pois, a partir dele é que um estímulo físico pode virar um signo.
Codificação: processo de transformação de uma ideia em signos, em mensagens.
Descodificação: processo de captação do significante e extração do significado a