Resumo vygotsk e o papel das interaçoes sociais na sala de aula:reconhecer e desvendar o mundo

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  • Publicado : 11 de maio de 2012
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Desde o principio até os nossos dias, o ser humano se pergunta: como era o passado?Como os seus antepassados viviam?E como cada um aprendia?Todas estas interrogações fazem parte da vida do serhumano. A historia pode nós ajudar a relativizar as idéias e as propostas educativas e compreende-las no seu tempo, essa é uma condição de sobrevivência de qualquer educador na sociedade pedagógica dosnossos dias.
A maioria dos especialistas concorda: sem bons professores, não há ensino de qualidade. Qualificação e condições de batalha eis o que permite medir o nível do ensino. Assim , o professorpode desempenha bem sua principal função ,preparar para o exercício da cidadania,para a vida .Sobre o ofício,Cristovam Buarque ,ex-ministro da Educação do governo Lula,disse em 2003: “Somos nós queconstruímos o futuro da nação,através das crianças ,dos adolescentes,dos jovens “.
Nos novos paradigmas da educação que exigem do profissional docente uma nova postura ante as desigualdades sociais, omodo de vida imposto pela contemporaneidade que exige dos indivíduos uma constante reestruturação de suas capacidades pessoais e, principalmente, profissionais, a globalização, o neoliberalismo, acompetitividade, o tecnicismo educacional, entre outros fatores, faz-se refletir sobre a necessidade de criar mecanismos que efetivamente contribuam para a construção de uma sociedade mais humana nos modosde educar.
Cabe à escola aproximar a comunidade do convívio escolar numa tentativa de reestruturar a família e o interesse dos pais pelo futuro de seu filho, de oferecer oportunidades de acesso àcultura, à tecnologia, à informação, de oportunizar a reflexão de questões relativas ao respeito ao próximo, suas culturas, etnias e orientação sexual, à preservação do meio ambiente, aodesenvolvimento sustentável, entre vários outros temas.
A escola, em sua função social, tem um olhar constante voltada à sociedade, conectando seu saber com a prática cotidiana do aluno, preparando-o para o...
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