Resumo texto walnice almeida

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  • Publicado : 7 de novembro de 2012
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De acordo com Walnice Almeida, o trabalho estabelece um papel fundamental na vida do individuo, que não se limita à questões econômicas, mas sim de formação de identidade enquanto individuo social. Aconceituação de emprego, trabalho e carreira, e o significado que estes traziam consigo, mudou muito com o passar dos anos. Carreira, que antes remetia a ideia da especialização de uma pessoa em umadeterminada área e instituição, passou a se referir como uma caminhada profissional, que não se limita à uma única organização e até mesmo profissão.
O mercado de trabalho tem se apresentado cadavez mais exigente e seletivo, dessa forma, o profissional deve se apresentar como um negócio, uma peça chave capaz de resolver problemas e cumprir com as necessidades que venham a surgir, como acompetitividade é grande, o profissional necessita de um diferencial que o possibilite maiores chances em um processo de seleção. A partir disso, busca-se a partir de técnicas e procedimentos específicos, avalorização de todas as experiências vividas pelo sujeito, uma vez que estas, sem exceção, trazem algo de positivo para a estrutura profissional de do individuo. Ginette (1991) defende a ideia de queo reconhecimento de saberes começa por um reconhecimento de si por si, para que posteriormente possa ser reconhecido por uma instituição.
Duas técnicas são consideradas importantes neste processo dequalificação das experiências. Uma delas é o Balanço de competências, que nada mais é do que um balanço que deve ser realizado periodicamente e possibilita ao individuo identificar em toda suatrajetória potencialidades, trajetórias e competências adquirida, para que a partir disso esteja capaz de desenvolver um plano de ação para as competências e ajustes que devem ser priorizados paraadaptação às novas exigências que possam surgir no mercado de trabalho. Um facilitador auxilia no desenvolvimento da técnica. Outro método que leva destaque é o do portfoilio, que premite a elaboração de um...
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