Resumo Sobre didatica

Educação e ensino

O intuito da educação engloba ensinar e aprender. Utiliza-se em dois termos, ‘’social’’ e ‘’ individual’’. Educação é permanentemente importante na formação do ser humano, o prepara para o convívio em sociedade. Socialmente educadores transmitem, conceitos, valores, costumes, culturas e crenças . Individualmente, aprimorar a personalidade do aluno, á estimular sua personalidade e potencialidade.

Didática
Uma técnica de ensino, se refere tanto a teoria quanto a pratica da instituição e do ensino. Sendo uma área especifica da pedagogia. A didática em sua existência, teve seu período de evolução, a principio usava-se formar mecânicas de se aprender. Onde posteriormente surgem teorias para provar que o ser Humano é capaz de aprender e assimilar. Citarei alguns teóricos que elaboraram teorias sobre o ato de conhecer. SÓCRETES, o que entendo sobre sua teoria, é que o ser humano não transmite a sabedoria, o individuo em seu interior se descobre. A função do mestre é auxiliar esse desenvolvimento. Ele provava que não se sabe de tudo, e que esse mecanismo de decoração faz com que a mente fique fechada. E quando você abre sua mente para isso, percebe que é ignorante de informação, a partir disso abre espaço para novos conhecimentos. JOÃO COMENIUS, teve uma longa experiência como professor, contribuiu para melhoria do ensino, e também um cristão. Para ele a escola era necessária, e ambos os sexo deveriam estudar, preferencialmente no modo indutivo. HEINRICH PESTALOZZI, extremamente importante na historia da educação, na pedagogia moderna, pode-se encontrar sementes deixadas por ele, por suas ações. Ele acreditava que todo ser humano nascia bom, e seu caráter e personalidade, seriam condizentes a forma que ele crescia, com base em pessoas que o rodeavam. E não menos importante que o correto seria, encontrar na educação, uma importância ai desenvolvimento da criança. JOHN FREDERICK HERBART, para ele um ser humano não nasce uma