Resumo Popper

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Faculdade Cásper Líbero – Curso de Publicidade e Propaganda (1º ano – 2013)
Metodologia do Conhecimento Científico (06/set./2013)
Prof. Evandro de Carvalho Lobão

Debate sobre o Método do Conhecimento Científico da Sociedade
Tópica: 1.3 – Popper, a chamada crítica “internalista” do Positivismo

Primeira aproximação ao método em Popper: ementa dos comentários ao livro Lógica da pesquisa Científica (de 1934) e ao ensaio Ciência: conjecturas e refutações (de 1953)

- Aspectos Biobibliográficos: Karl Raimund Popper (1902-1994), filósofo austríaco, de origem judaica:
1928: doutorou-se em Filosofia pela Universidade de Viena;
1937: emigrou para a Nova Zelândia, onde se torna docente na universidade;
1946: passa a viver na Inglaterra, como docente da London School of Economics and
Polítical Science (aposentou-se em 1969).

- Posicionamentos:
a) no campo da epistemologia, defendeu o positivismo, embora se declarasse um
“racionalista-crítico” (em contraposição tanto ao positivismo anterior a ele, quanto ao historicismo); b) no campo da política, defendeu o capitalismo liberal (em contraposição ao totalitarismo, tanto o capitalista – de Hitler e Mussolini, entre outros – quanto o socialista – de Stalin, etc.), tendo sido membro-fundador da Sociedade de Monte Pelerin
(de defesa radical do liberalismo – influente a partir da década de 1970, com a constituição da fase neoliberal do capitalismo).

- Os fundamentos de suas formulações epistemológicas se constituem a partir de um posicionamento crítico em relação ao positivismo que o precedeu (principalmente o neopositivismo dos autores do círculo de Viena) – e se encontram principalmente em sua obra, de 1934, A Lógica da Pesquisa Científica e no artigo-conferência, de 1953,
Ciência: conjeturas e refutações.

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[I]. A negação da validade da indução

Para o positivismo, o método de investigação científica engloba basicamente 3 etapas:

1. Observação: a concepção de que o método de