Resumo parcial do livro “a quinta disciplina”

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Resumo parcial do Livro “A Quinta Disciplina” – Peter Senge - por André Felipe

Cap.1 - Dê-me uma alavanca longa o bastante... e, com uma das mãos, moverei o mundo” Diante de uma situação complexa tendemos a desmembrar os problemas, de forma que as “partes” componentes da realidade percebida tornem-se mais administráveis. Porém, em conseqüência perdemos a noção intrínseca de conexão com o todo,de forma que quando tentamos montar os fragmentos em nossa mente, é como montar os fragmentos de um espelho quebrado na tentativa de enxergar o reflexo original. Este livro busca justamente acabar com a ilusão de que o mundo é feito por forças separadas e que, ao contrário, à medida que ele se torna mais interligado e os negócios mais complexos e dinâmicos, o trabalho precisa ligar-seprofundamente à aprendizagem. Nesse sentido, defende a idéia da criação de “organizações que aprendem” a fim de que possam sobreviver e ter sucesso ao longo do tempo. A fim de que isso se torne possível e implementável, Senge defende a prática, a nível organizacional, de cinco disciplinas críticas que são interdependentes: Domínio Pessoal: a prática pelos indivíduos de continuamente esclarecer e aprofundarsua visão pessoal, de concentrar sua energia, de desenvolver a paciência e de ver a realidade objetivamente, de buscar um nível especial de proeficiência, comprometendo-se com seu próprio aprendizado ao longo da vida. Começa por esclarecer o que é realmente importante para o indivíduo, levando-o a viver a serviço de suas mais altas aspirações. Modelos Mentais: a prática continua de aprender a“virar o espelho para dentro”, trazer à tona nossas imagens internas do mundo e mantê-las sob rigorosa análise, de forma que possamos identificar como elas influenciam a nossa maneira de compreender as coisas e agir. Construção de uma visão partilhada: desenvolver continuamente a habilidade de traduzir uma visão individual em uma visão compartilhada, gerando “imagens de futuro” que estimulem ocompromisso genuíno em lugar da mera aceitação. Aprendizagem em equipe: a prática do livre fluxo de significados em um grupo (diálogo), permitindo novas idéias e percepções que os indivíduos não conseguiriam ter sozinhos. Trata também de detectar os padrões de defesa na forma de operação da equipe, que minam a aprendizagem. Para Senge, as equipes e não os indivíduos, são a unidade fundamental deaprendizagem nas organizações modernas. Pensamento Sistêmico: um quadro de referência conceitual, um conjunto de ferramentas desenvolvido ao longo dos últimos 50 anos para melhor compreensão dos fenômenos da realidade, esclarecer os padrões como um todo e ajudar-nos a ver como modificá-los efetivamente, quando desejável. Trata de reconhecer que as empresas e os outros feitos humanos são sistemas, e como tal,seus componentes estão conectados por fios invisíveis de ações, que muitas vezes levam anos para manifestar seus efeitos umas sobre as outras. Nesse sentido, ajuda-nos a compreender que os problemas, em lugar de serem causados por algo ou alguém lá fora, podem ser efeitos das nossas próprias ações.

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http://pensamentosistemico.ning.com (com autorização do autor)

1 Resumo parcial do Livro “A Quinta Disciplina” – Peter Senge - por André Felipe Na visão de Senge, a prática de todas as cinco disciplinas é fundamental para o sucesso da “organização que aprende”, entretanto, é a disciplina do Pensamento Sistêmico que nos ajuda especialmente a reconhecer as demais como integrantes de um todo interdependente e necessário, por isso a chama especialmente de a quintadisciplina. Cap 2 – Sua organização tem uma deficiência de aprendizagem? Poucas são as empresas que conseguem sobreviver até a idade média de uma pessoa. Na maioria das empresas que “desaparecem”, há muitos indícios prévios de problemas, entretanto, eles são comumente ignorados em virtude de uma deficiência de aprendizagem. Isso não acontece por acaso: a forma como as organizações são projetadas e...
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