Resumo niveis conhecimento

NÍVEIS DO CONHECIMENTO E SEUS SIGNIFICADOS

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ 2013

1. Níveis do conhecimento e seus significados 1.1 Senso Comum: 1.1.1 Compreensão através de opiniões, hábitos e formas de pensamento cotidianas; 1.1.2 Não é confiável, podendo variar de um entendimento válido a um entendimento sem qualquer fundamento ou comprovação; 1.1.3 Conhecimento acumulado sem um esforço de busca e comprovação, é fragmentário. O conjunto de elementos de criticidade do senso comum é chamado de bom senso; 1.1.4 Bom senso – conjunto de entendimento embasado em um conhecimento espontâneo e assistemático; 1.1.5 Prática utilitária, característica do senso comum por dar suporte ao conjunto de ações diárias sem questionar nem explicar seus significados; 1.1.6 O conhecimento ulitilitário do senso comum limita-se a atender as necessidades emergentes;
1.1.7 Senso comum x Senso crítico – há um salto qualitativo, pois o senso crítico faz o uso de recursos metodológicos não disponíveis ao senso comum; 1.2. Senso Crítico:
1.2.1 Ultrapassa qualitativamente o senso comum em metodicidade e universalidade de interpretação;
1.2.2 Produz um entendimento mais significativo e abrangente da realidade, busca sua essência – seu verdadeiro significado;
1.2.3 É um conhecimento metódico; Toma o objeto de estudo como parte de um todo; Toma um objeto singular como parte de o universal; Toma um objeto de estudo como uma manifestação aparente, algo que está sendo captado;
1.2.4 Quanto mais lúcida a forma de conhecimento, maior será a possibilidade de consciência e de transformações da realidade;
1.2.5 Senso crítico x conhecimento escolarizado; o senso crítico é mais abrangente;
1.3 Globalidade e Especificidade dos tipos de conhecimento: 1.3.1