Resumo Filme 300

Fundamentos Histórico- Filosóficos da Educação Física e do Esporte.

Relatório do filme “300”.

Interagindo o que foi proposto pelo filme e a sua relação com a Educação Física atual, podemos relacionar: muitos guerreiros de Esparta , começavam cedo seu treinamento para servirem ao seu reino como soldados, e eram bastante cobrados, treinavam bastante, para serem grandes guerreiros; hoje em dia, alguns jovens também começam cedo a malhar, para ter o corpo desejado, ou somente para manter a forma, e cobram muito de si , para conquistar os resultados esperados; outro ponto eram as técnicas utilizadas pelos espartanos, onde exigia força, agilidade, precisão, raciocínio,velocidade e companheirismo que eram utilizadas na hora da batalha. Nos dias atuais muitos atletas utilizam a força para participar de uma competição de arremesso de dardo, por exemplo, a agilidade usada em uma prova de atletismo, onde o atleta precisará utilizar-se dela para obter mais velocidade na prova, precisão, para que em uma competição de salto com vara, o salto ser totalmente preciso, tomando cuidado para não cometer erros e atingir a vara podendo ser desclassificado, raciocínio para saber qual a melhor maneira de se portar diante de um jogo de vôlei, raciocinar qual local será melhor utilizado para a marcação do ponto, velocidade para em provas como as de fundo em uma competição de atletismo, para o atleta ter mais possibilidade de vencer,e companheirismo que é utilizado nos jogos de futebol, ou futebol de salão, para que a equipe consiga marcar gols para sua vitória.
Concluo o relatório ressaltando a importância do filme “300” para que possamos compreender com mais facilidade o desenvolvimento da atividade física durante os anos, e como a atividade física passada reflete diretamente na educação física atual, nos proporcionando melhor conhecimento