RESUMO ENSINAMENTOS DE ADMINISTRAÇÃO: Conhecendo a Estrutura Organizacional

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 Projeto vivencial de INTERVENÇÃO: vivenciando a gestão no espaço educativo 4
3 Influencia da qualidade do espaço na vida escolar 6
4 Propostas de INTERVENÇÃO junto a escola 10
5 CONCLUSÃO 13 REFERÊNCIAS 14

1 INTRODUÇÃO
O projeto vivencial de intervenção: vivenciando a gestão no espaço educativo terá por base a pesquisa sobre a Escola Municipal Maria Cândida Figueiredo uma unidade escolar criada e mantida pela Prefeitura Municipal de Goiânia. Foi criada pela lei n° 612 em 03 de março de 1956, pela Câmara Municipal de Goiânia, como Escola Isolada Mista Vila Pedroso. Em 26 de novembro de 1960 o Prefeito Jaime Câmara autoriza a construção da escola. Através da Lei n° 5.329 de 08 de dezembro de 1977, passou a se chamar: "Escola Municipal Maria Cândida Figueiredo", período do mandato Prefeito Francisco de Castro. Localizada na Avenida Minas Gerais esq. Rua 2, Vila Pedroso, Goiânia, Goiás.
Este nome foi dado á escola para homenagear a Senhora Maria Cândida de Figueiredo, sogra do Senhor Juvenal José Pedroso, proprietário da fazenda que foi loteada, dando origem à Vila Pedroso.
A escola atende no matutino e vespertino crianças de 06 a 11 anos nos ciclos I e II com uma media de 444 alunos nos dois turnos. No turno noturno entre 18 a 30 anos pelo Projovem uma média de 50 alunos.
Serão apresentados sobre a pesquisa os objetivos sobre o tema, o problema prioritário citado pela gestão escolar, a equipe pedagógica, e as expectativas de ambas as partes da escola e grupo e a intervenção na melhoria da qualidade do espaço.
A influência da qualidade do espaço na vida escolar é um estudo referencial teórico sobre a relação do ambiente formador de personalidades e representações e o quanto é importante sua estrutura física na aprendizagem e relações sociais.
Já a