Resumo dos modulo do curso profuncionario

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RESUMOS DOS MÓDULOS:
06 e 07


MODULO 06 – Gestão da Educação Escolar

RESUMO: No módulo 06
Será estudada Gestão Escolar da Educação, onde estudaremos sobre as principais bases da Escola.
Administração e uma base fundamental da gestão escolar onde tem como principal objetivo colocar normas, controlar a sua produtividade e eficiência.
Escola clássica ou administração cientifica:objetivo maior era visar o lucro, onde se esta visando o Maximo de produtividade e de lucro.
Ideias: dividir o trabalho para mais eficiência na empresa mais organização e mais harmonia.
Escola de Relações Humanas: onde a sociedade passou a toma parte da tomadas de decisão.
Escola Behaviorista: fala um pouco sobre organização pois toda empresa tem como prioridade as organizações.
EscolaEstruturalista: onde tinha como o objetivo principal o trabalho em equipe (psico-social).
A desmoralização dos sistemas: implica no aprendizado e participação nas tomadas de decisões.
O papel fundamental da escola e da educação, a escola e a base da educação ou vise e versa, onde as duas têm como o principal objetivo ensinar e construir o saber, com o passo do tempo a educação vem se modernização tantono ensino como a escola.
Na constituição Federal foi promulgada em 05 de Outubro de 1988, foi estabelecido o acesso ao ensino gratuito obrigatório.

Os princípios da Gestão Democráticos

Onde todas as escolas tem a se dispor a lei da LDB.
* Elaboração do projeto político-pedagogico da escola.
* Participação da comunidade na escola.

Em 1988 a Constituição Federal do Brasil foideclarado a educação como um direito social.
Mais ao passar do tempo as coisas veio cada vez mais me a melhorar, mais continua favorecendo poucas pessoas.
ALDB: estabelece e regulamenta as diretrizes gerais para a educação nos sistemas do ensino e tem como as principais metas, direcionada a melhoria da qualidade de ensino e gestão democrática.
Projeto Político: Pedagógico para todas as escolastem o seu projeto político pedagógico onde retrata a política de ensino da escola publica e Estadual e privada projeto durante o ano todo. A escola ele não trabalha só trabalha em parceria tanto professor, pai, escola, funcionário, na construção e avaliação dos projetos pedagógico, na administração etc.

MODULO 07 – Informática Básica

RESUMO: No módulo 07
No modulo 7 foi debatido oseguinte tema informática básica, onde ficamos sabendo um pouco sobre a historia da evolução da informática, e os comandos básicos de um computador.
No inicio dos séculos, os homens utilizava sua inteligência, criatividade e curiosidade para descobrir, inventar e transformar afim de melhorar sua vida, e garantido sua sobrevivência.
No período da pré-história houve duas descobertas fundamentais: Ofogo e a Roda. Com a utilização do fogo se protegia contra predadores e cozinhava entre outras coisas, a roda revolucionou os meios de transporte e possibilitou avanços tecnológicos, como as máquinas a vapor, entre outras descobertas um exemplo e o computador que veio a modernização a cada dia, antigamente o computador tinha o tamanho de uma sala, hoje cabe apenas na palma da mão. Ai veio asrevolução Industrial, com as novas criações e com tanta tecnologia o mercado de trabalho foi desenvolvido cada vez mais. Para fazer um sapato por exemplo antigamente era levado muitos dias e passava por vários trabalhadores, mais com as novas invenções humana as coisas se modernizaram e feito milhares de sapatos em um dia.

A tecnologia Eletrônica

O primeiro computador, foi encontrado durante asegunda Guerra Mundial, a revolução da tecnologia da informação no século XX que veio se difundir amplamente na década de 1970, mais a passo decisivo da microeletrônica foi dado o segundo castells em 1957. E com o passar dos tempos o computador vai se renovando tanto os programas como as formas e tamanhos.
A internet e o acesso a tecnologia a informação no Brasil começou no meio acadêmico em...
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