Resumo do livro tarem zameen par

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FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS

Cristiane Aparecida Costa
RA 6126020
Turma 005201I16

Análise do filme: “Taare Zameen Par, Índia, 2007”

O filme trata da história de Ishaam, um menino de 8 anos,com sérios problemas de aprendizagem. E mostra a importância do processo de ensino-aprendizagem, da escola e da família na vida de uma criança com dislexia.
Ishaan apresentava dificuldades deaprendizagem e integração, pois enxergava a realidade de uma forma diferente e não conseguia se inserir no contexto que a escola pré-moldava para o ensino, desta forma era visto como desinteressado eirresponsável. Na verdade Ishaan era dislexo.
(Dislexia (do grego Δυσλεξία, δυσ ["difícil"] e λέξις ["palavra"]) caracteriza-se por uma dificuldade na área da leitura, escrita e soletração. A dislexiacostuma ser identificada nas salas de aula durante a alfabetização, sendo comum provocar uma defasagem inicial de aprendizado..
A dislexia de Ishaan não é diagnostica e ele sofre as consequências desteproblema, pois o modelo pedagógico desempenhado pela instituição que se baseia em método tradicional dificulta a relação professor-aluno e exclui do contexto participativo Ishaan. A família também nãopercebeu o problema de Ishaan e o lado afetivo ficou a desejar.
Depois de repetir inúmeras vezes à mesma série, Ishaan é convidado a trocar de escola. Na nova escola ele encontra professores mais rígidose o menino começa a dar inicio a depressão. Ishaam se fecha para o mundo, além de não aprender, não sente mais nem vontade de viver, a autoestima do menino foi totalmente dilacerada.
Abaixo umtrecho publicado no Diário Oficial que fala sobre o compromisso da escola com o aprendizado.
D.O.E. 23/09/98
(...) O compromisso da escola não é somente com o ensino, mas principalmente com aaprendizagem. O trabalho só termina quando todos os recursos forem usados para que todos os alunos aprendam. (...)
O cenário da vida de Ishaan começa a mudar quando ele conhece o professor Ram que assim como...
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