Resumo do filme adeus lenin

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  • Publicado : 20 de junho de 2012
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Regência:

Identificação do curso: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
Coordenação de estágio:
Supervisor de estágio:
Nome da aluna: PATRCIA
Pólo e ano: RIO CLARO/ 2012
ESTÁGIO NA PRÓPRIASALA DE AULA
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL DE IPEÚNA
Série: 2º ANO B – Ensino fundamental.
Duração: 20 horas regência.
Data: 22/05/2012 a 02/06/2012
Realizei algumas atividades ,complementando o trabalho da professora o qual observei. (segue anexo no final do trabalho).
Durante a minha regência semanal a professora me deu instruções e sugestões de atividades, mantive arotina diária da professora. Acolhi as crianças, no inicio de minha regência, após realizar a chamada e a roda da conversa, segui a rotina onde todos os dias fiz leituras de livro dosclássicos Infantil e depois realizamos a interpretação e a ilustração da historia. Planejei atividades a partir de minhas observações anteriores da turma, que seria simples e acessívelpara todas as crianças. O objetivo foi trabalhar interpretação de textos,ex; ACASA E O SEU DONO , historia,OSTRÊS PORQUINHOS, atividades de matemáticas envolvendo dezena e unidades, listasde palavras utilizando-se de letras móveis, sempre tirando da criança o que já sabia na roda da conversa e depois inseria a minha atividade.

Dando continuidade na semana trabalhamosvárias musicas junina, pratos e até mesmos realizamos algumas brincadeiras. Trabalhei com texto fatiado com o texto A CASA E SEU DONO, onde os alunos teriam que juntar as tirinhas eforma O TEXTO.
Realizei um jogo coletivo de adição CONTANDO AS ABELHAS, Os alunos teriam que contar as abelhas de sua cartela, colocar os números correspondente e escrever o numero onumero. No final eles teriam que calcular os números encontra
O estagio foi um período em que busquei vincular aspectos teóricos com práticos .gostei da minha turminha ,vou sentir saudade.
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