RESUMO CRITICO LETRASI

RESUMO CRÍTICO E REFLEXIVO

O Estágio Supervisionado é a etapa de estudos práticos que se incorpora ao conhecimento teórico e que relaciona os assuntos abordados transformando-o em experiência, o que permite ao aluno o preparo efetivo para o agir profissional. É o campo no qual se vivencia uma situação social concreta, onde se pode questionar os conhecimentos, habilidades, visões de mundo e refletir sobre os saberes assimilados.
Nele se vivencia problemáticas relativas à profissão escolhida, o que possibilita a formação de um profissional apto a enfrentar desafios.
Incentiva o desenvolvimento das potencialidades individuais, propiciando o surgimento de novas gerações de profissionais capazes de refletir e construir processos inovadores e metodologias alternativas.
O estágio compreende atividades de avaliação e diagnóstico de estudo de caso, de observação, nas quais se contextualiza as áreas e os eixos de formação curricular. A primeira etapa do estágio permite ao docente construir seu plano de estudos e optar pelos temas de aprofundamento que irão fundamentar sua prática durante o estágio e que estarão presentes na sua atividade orientada.
A segunda etapa direciona-se para iniciação à pesquisa e ao ensino, na forma de articulação de teoria-prática.
A terceira etapa destina-se a iniciação profissional do estagiário através do experimentar que busca orientar-se por teorias de ensino-aprendizagem adequando-as aos conhecimentos históricos, sem perder de vista a realidade de cada instituição e de cada aluno acompanhado.
Os requisitos que um profissional da educação deve desenvolver são: espírito de liderança, iniciativa, criatividade, articulação, formação para atuação crítica da realidade.
Quanto ao ensino, deve-se envolver o domínio de conteúdos científicos, e a problemática social cotidiana para que através deles os estudantes tenham possibilidade de formar a sua consciência crítica. As atividades devem ser elaboradas de acordo com o interesse do