Respeito

Relatório
Mediante a realização de sorteio, o presente grupo foi contemplado com o tema, Respeito, onde coube a nós desenvolvermos uma atividade, utilizando teatro de bonecos, atividade esta que deve estar devidamente relacionada com a disciplina, para que as crianças possam perceber a importância de respeitar as pessoas que estão a sua volta e suas limitações.
Para trabalharmos respeito com as crianças precisamos explicar a elas o significado de respeito, colocando desta forma: Todos, invariavelmente rogam-se no direito de exigir. Ninguém se acha no dever de prestar. Respeito não se compra, nem se exige, nem ao menos é fruto de compensação, onde pessoas acreditam que é necessário respeitar apenas se for respeitada. Tudo baseado na suposição, troca, condição. Que tipo de respeito é esse, condicionado à atitudes externas? O respeito nasce através da consciência que o próprio homem adquire em sua evolução. O respeito advém do reconhecimento do valor da vida, daquilo que nos cerca, da própria criação. O respeito é um dever, mas não do homem com o seu semelhante, mas do homem consigo mesmo, mostrando o evoluir do espírito que descobre a importância e o significado de tudo o que existe neste Planeta. Respeitar é ter o seu próprio espaço reconhecido por todos, construído com atitudes que revelem o amadurecimento interno do indivíduo, mas é também aceitar o espaço alheio, observando e compreendendo as diferenças. Nesse caminhar, interage com o que o rodeia e adquire a consciência da importância da multiplicidade de formas e caminhos, e nesse sentido reconhece a importância do Uno perante o Todo, e que o Todo é formado de diversos Unos.
Para o desenvolvimento do trabalho, foram necessários a realização de três encontros, onde no primeiro encontro escolhemos o assunto para trabalhar com as crianças, no segundo encontro escolhemos a história e os bonecos pra fazer o teatro, e por ultimo concluímos o trabalho escrito e o ensaio do teatro.
O teatro será feito da seguinte