Resenhas pedagogia

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1. História

Historicamente a internet é usada como avanço de novas formas de educação a distancia, sendo papel do aluno e do professor usar um novo modelo de EAD em ambiente virtual. A criação de uma comunidade virtual é essencial para o estabelecimento de uma cultura de EAD, essa comunidade virtual pode ser sim um principio essencial mas para isso ela precisa ir alem de uma simples agregaçãoeletrônica de pessoas. Podemos dizer que com as comunidades virtuais por membros compartilham um espaço temático e simbólico, que mantém uma certa permanência temporal, propiciando que seus participantes sintam-se parte de um agrupamento do tipo comunitário. A redefinição de uma comunidade virtual orientada especificadamente para aprendizagem é muito difícil, elas refletem-se em inúmeras ediferenciadas aprendizagem para seus membros. Nas comunidades que possuem bens educativos são importantes três possibilidades: a interação, a cooperação e a colaboração on-line.

1.1 AVA( Ambientes Virtuais de Aprendizagem)

Ava é um ambiente virtual de aprendizagem, ou sala de aula virtual. Sendo um ambiente buscado em internet que funciona de forma semelhante a um portal cujo objetivo básico é aeducação a distancia. Esse software tem uma proposta bastante diferenciada e interatividade própria.

Características de um Ava:
* Acesso ao interior Ava é feito por meio de login.
* Pouco conteúdo fica disponível ou visível para usuário não cadastrado.
* Há exercícios de natureza diversas, alguns similares a aprendizagem presencial.
* Há formas variadas de comunicação einteração (tarefas, chat, blog...)
* As ferramentas e funcionalidades encontram-se voltadas primordialmente para a situação de ensino aprendizagem.
* Os cursos são separados em salas virtuais e o acesso é restrito por código, senha ou inscrição feita ou aprovada pelo responsável no curso.
* Há papeis com permissões diferentes para os usuários, administradores, criador de curso, professor,aluno e visitantes são alguns exemplos.
* O professor pode acompanhar o desenvolvimento e a participação do aluno, alaborar e corrigir atividades, atribuir notas, estabelecer prazos para a realização de atividades, enviar mensagens e muito mais.

Exemplo de Ava: Moodle, Teleduc e EAD.

Existem software que são voltados ao entretenimento, noticias ou focados no ensino e aprendizagem. Sãosoftware como Teleduc, Moodle, Solar, Sócrates são de fácil manuseio. Assim surgem a educação a distancia a EAD, possibilitando aulas virtuais alem da aproximação de professores e alunos, alem de interagir alunos de outras regiões. Pesquisadores da fundação nacional de ciências, patrocinado pela universidade do estado de Michigan(MSU) compreende que a internet é uma boa ferramenta de ensino, a internetfaz uma difusão entre aluno e professor principalmente para trabalhos escolares, acadêmicos e também contribuir para consolidar o conhecimento.

1.2 Forma de educação usando a informática

De acordo como Prof. Dr. Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida, são três nomenclatura para modelo a distancia de educação: Educação on-line, educação a distancia, e E-learning são conhecias como área daeducação porém são diferentes entre si.
* Educação a distancia: Atua-se em diferentes meios(correspondência postal ou eletrônica, radio, televisão, telefone, fax, computador, internet,entre outros...). Sendo um tema bem abrangente e mantém uma relação de tempo e espaço dentre o processo educacional, porém não é obrigatoriamente dentro do ambiente internet.
* Educação on-line: É realizadaobrigatoriamente com a internet, em principal meio, e pode ser utilizado que forma síncrona oi assíncrona. Onde como características mais enfáticas a velocidade na troca de informações, o feedblack entre alunos e professores e grau da interatividade alcançada.
* E- learning: Um formato da educação a distancia com um suporte na internet, também muito utilizada por empresas, em processos de...
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