resenha

Introdução
O presente relatório e refente a aula de campo feita na cidade de Salvador em pontos historicos da cidade, pelas alunas do curso de pedagogia da turma G do 5º semestre à visita realizou-se no dia 23 de fevereiro de 2014 sobre a orientação do docente Ricardo dos Santos Batista, que leciona nesta instituição a disciplina Estudos e Ensino da História, respectivamente, a mesma foi de carater academico e teve como objetivo aplicação da teoria estudada em prática, a visita contou com a presença de 11 estudantes de capim grosso e 19 de Riachão do Jacuípe, e teve duração de 5 horase subdividiu-se em 9 pontos fundamentais para o desenvolvimento deste trabalho.
Com saída da praça da prefeitura em Capim Grosso às 5:00 horas da manhã e com uma pequena parada em Riachão do Jacuípe às 6:00 horas da manhãpara nos encontrar-mos com a outra turma. Chegando em Salvador às 9:00 horas parada para o lanche, começando a aula de Campo às 9:30 chegando ao primeiro ponto historico, às 15:00 saimos de Salvador, chegada em Capim Grosso às 19:00 horas.

Quadro de Atividades.

Atividade 1-Visita a Ladeira do Pelourinho, 9:30.
Atividade 2-Visita à Igreja de Nossa Senhora do Rosario dos Pretos,10:00
Atividade 3-Visita ao Monumento da Cruz Caída, 10:40
Atividae 4- Visita à Igreja de São Francisco, 11:00
Atividade 5- Visita à Igreja deVeneravel Ordem Terceira de São Domingos, 11:20
Atividade 6- Visita a Santa Casa de Misericordia, 11:40
Atividae 7- Visita ao Palacio Tomer de Souja e atual Prefeitura de Salvador
Atividade 8- Visita ao Elevador Lacerda,14:40
Atividade 9- Praça Tomer de Souja, 15:00 onde foi encerrada à aula.

Ladeira do Pelourinho
É um dos principais cartões postais de Salvador, durante a epoca da escravidão, era o lugar onde os escravos eram castigados. A praça e cercada por varias casas antigas, no mais estilo colonial, dentre elas o casarão da fundação Jorge Amado e Igreja de