Resenha do texto: o lugar da teoria-metodologia na cultura histórica
Resenha do Texto: O Lugar da Teoria-Metodologia na Cultura Histórica
José Carlos Reis, Professor do Departamento de História/UFMG, aborda em seu texto a necessidade da reflexão teórico-metodológica em todos os âmbitos do pensamento histórico, evitando restringir a etapas isoladas do fazer historiográfico, não concorrendo a uma compartimentação, que possa estagnar própria pesquisa historiográfica e na cultura histórica em geral. Para o professor, tal reflexão deve ultrapassar as demandas institucionais da História como disciplina acadêmica.
O texto Lugar da Teoria-Metodologia na Cultura Histórica sintetiza uma longa discussão a respeito do Lugar da Teoria-Metodologia na história que para o autor é Central. Todo o trabalho do historiador positivista consentra-se na prova documental, todo este trabalho de objetivação, pode garantir a chamada verdade histórica. No entanto o autor questiona, até que ponto o historiador ao reconhece a escola enquanto teoria, poderia estar abandonando a sua criatividade , deixando de lado a filosofia histórica.
A história e a teoria da historiografia moderna têm, por conseguinte, de responder a uma demanda de informação de tipo elementar: elas oferecem, a todos que desejam apropriar-se do estado da arte historiográfica, um quadro de referências e de orientação indispensável. Como história e como teoria dos questionamentos especializados da ciência e de suas tentativas de solução, elas fornecem o conhecimento contextual necessário mistério quotidiano da ciência. É natural que os historiadores sempre se interessaram pelo que há de novo, que reveja controvérsias antigas da especialidade, reexamine velhos argumentos e revisite abordagens relatadas dos diversos problemas. A teoria da História é, pois, uma vertente da epistemologia das ciências sociais,