Resenha do texto agenda 21: estratégias de desenvolvimento local na periferia de salvador.

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA
PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE – LINHA 3

Disciplina: Educação, Gestão e Desenvolvimento Local Sustentável
Professores: Dr. Avelar Mutim e Dr. Eduardo Nunes
Aluna: Aline de Oliveira Costa Santos
Semestre: 2013.1

NUNES, Eduardo J.F; SOUZA, Dionalle M. e Igor SANT’ANNA, I. Agenda 21: Estratégias de Desenvolvimento Local na periferia de Salvador. In: Revista da FAEEBA – Educação e Contemporaneidade, Salvador, v.16, n.28, p.57-66, jul/dez.,2007.

O artigo trata da análise dos resultados do projeto de extensão Agenda 21 em Mata Escura e Estradas das Barreiras. Projeto que aconteceu entre os anos de 2005 e 2006 e contou com a participação dos autores Eduardo Nunes, Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade – PPGEduC da Universidade do Estado da Bahia – UNEB e coordenador do projeto, Dionalle Souza, então estudante do PPGEduC e Igor Sant’Anna, na época estudante de Urbanismo e atualmente doutorando no PPGEduC.
O projeto analisado teve como objetivo propor a realização de uma Agenda 21 nos bairros de Mata Escura e Estrada das Barreiras, ou seja, estabelecer estratégias para criação, gestão e desenvolvimento socioambiental de um parque localizado na área. Além disso, desenvolver um planejamento participativo da área e elaborar projetos de participação urbana. Antes de apresentar o desenvolvimento e os resultados do projeto os autores fazem uma abordagem teórica sobre Planejamento Participativo e Desenvolvimento Sustentável.
Sobre Planejamento Participativo destacam que o modelo urbanístico dos grandes centros foram pautados no espirito técnico-industrial e conduzidos por experts das engenharias e arquitetura. Este modelo foi criticado por diversos movimentos sociais na década de 1960, que buscavam a possibilidade de modelo urbanístico comunitário. Nas décadas de 1970 e 1980 importantes estudos foram desenvolvidos com o objetivo de apresentar os problemas sociais e